科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
下列關于種群密度調查的敘述，不正確的是
| A．蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數量作為種群密度 |
| B．不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度 |
| C．取樣的關鍵是要做到隨機取樣 |
| D．種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
如果一個種群的密度愈來愈小，最可能的原因是
| A．種群的年齡結構屬于衰退型 | B．種群死亡率過高 |
| C．種群內雄性多于雌性 | D．群落結構太復雜 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是
| A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少? |
| B．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法 |
| C．如果用浸泡法，對這種植物的不同插條浸泡的時間長短要有不同的梯度 |
| D．如果用沾蘸法，對這種植物的不同插條蘸取的生長素類似物溶液濃度要有不同的梯度 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
右圖表示生長素濃度對植物生長發育的影響。下列敘述正確的是
A．在莖的向光性實驗中，若測得莖向光—側的生長素濃度為b 點濃度，則背光—側的濃度—定在de之間 |
| B．若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則cd段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度 |
C．在利用生長素作 用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應低于e點濃度 |
| D．若c點表示促進莖生長的最適宜濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
下面是有關燕麥實驗的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組
| A．a<b、c=d、e="f" | B．a<b、c=d、e<f |
| C．a<b、c<d、e="f" | D．a>b、c=d、e<f |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
植物生長素具有低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性。以下哪一現象或應用不能說明生長素調節具有“兩重性”
A．在自然狀況下 ，大型喬木的樹冠多呈圓錐形 |
| B．被大風刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長 |
| C．置于窗臺上的盆栽植物總是朝窗外生長 |
| D．用生長素或其類似物除去稻田雙子葉雜草時要使用較高濃度 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
下列有關植物激素調節的敘述，正確的是
①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高
②燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
③使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2,4-D濃度相同
④在太空失重狀態下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
重癥肌無力是一種自身免疫性疾病，患者體內的自身抗體破壞了神經一肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是.
| A．注射神經遞質提高傳遞效率 | B．注射激素抑制抗體產生 |
| C．注射受體蛋白增加受體數量 | D．注射淋巴因子增強免疫能力 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年山東省臨清三中高二上學期期末學分認定考前考試生物（理）試卷 題型：單選題
先后將抗原A和抗原A、B注射到小鼠體內，得到的抗體含量曲線如下圖所示。該曲線圖表明
A．小鼠對抗原A更敏感
B．抗原A的破壞性更大
C．二次反應比初次反應更強
D．小鼠對抗原B反應較慢
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
[