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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現頂端優勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為                      (   )

A.a和b
B.b和a
C.b和c
D.c和b

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

在反射弧中,電刺激傳入神經末梢,興奮能傳到效應器,而刺激傳出神經末梢,興奮卻不能傳到感受器,原因是興奮在下圖所示結構上的傳導(或傳遞)方向不能由                                (   )

A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發生下圖免疫反應(A、B為有關的物質),下列各種分析正確的是(  )

A.禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T細胞的增殖和分化成效應T細胞,效應T細胞能產生抗體與病毒結合
B.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質,B物質的化學本質是糖蛋白
C.T細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應T細胞
D.A物質為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

下列有關穩態的敘述中,正確的是                                                           (   )

A.穩態是機體通過消化、呼吸、循環、泌尿這四個系統的協調活動來維持的
B.穩態是機體在神經系統的調節下,通過各器官、系統的協調活動來共同維持的
C.在正常情況下,內環境的各項理化性質是保持不變的
D.在正常情況下,內環境的各項理化性質經常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

實驗室內有一群基因突變的老鼠,這些老鼠只要按時喂食并且不讓它們運動,它們就能維持正常,當它們進食后,它們的血糖濃度會輕微上升,然后下降至一個恒定狀態;然而只要讓老鼠運動或禁食一餐,它們的血糖濃度就會迅速下降,進而昏迷。這些突變老鼠出現上述狀況的原因最可能是                                                            (   )

A.胰島B細胞受損B.甲狀腺被切除
C.無法將血糖轉換成肝糖原D.體內細胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

右圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是                                                    (   )

A.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處
B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
C.若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處
D.若③為組織細胞,其生活的具體內環境中的水可來自于③和⑤

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

下圖表示生物新物種形成的基本環節,下列敘述正確的是
 

A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變
B.同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化
C.地理隔離能使種群基因庫產生差別,必然導致生殖隔離
D.種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

下列有關物種和生物多樣性形成的表述中,正確的是                                                       (   )

A.一個物種的形成或絕滅,會影響到若干其他物種的進化
B.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
C.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
D.捕食者通常能將所有的獵物都吃掉,這就是所謂“精明的捕食者”策略

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

某一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,關于此種群的敘述正確的是                  (   )

A.白毛鼠為隱性狀
B.不同毛色的鼠隨機交配,鼠群的基因型頻率不會改變
C.相同毛色的鼠交配,鼠群的基因頻率將會改變
D.此鼠群可能生活在黑暗叢林

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科目: 來源:2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型:單選題

下列實驗有關操作步驟中有錯誤的是         `                                                                             (   )

 
實驗名稱
操作步驟
A
脂肪的鑒定
取材→滴染液染色→吸水紙吸去染液→滴酒精洗浮色→吸水紙吸去酒精→滴蒸餾水→蓋蓋玻片
B
觀察DNA和RNA在細胞中的分布
取口腔上皮細胞涂抹在載玻片的液滴中→鹽酸水解→沖洗涂片→吸干水分→染色→吸去多余染液→蓋蓋玻片
C
低溫誘導植物染色體數目變化
培養不定根→低溫誘導培養(4℃,36h)→取材→卡諾氏液固定→酒精沖洗→解離→漂洗→染色→制片
D
觀察質壁分離
制成裝片→低倍鏡觀察→在蓋玻片一側滴蔗糖溶液,在另一側用吸水紙吸引→低倍鏡觀察

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同步練習冊答案
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