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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

1861年巴斯德發(fā)現(xiàn),利用酵母菌釀酒的時候,如果發(fā)酵容器存在氧氣,會導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,這就是所謂的巴斯德效應(yīng)。直接決定“巴斯德效應(yīng)”發(fā)生與否的反應(yīng)及其場所是

A.酒精+O2→丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.丙酮酸+O2→CO2線粒體基質(zhì)
C.[H]+O2→H2O線粒體內(nèi)膜
D.H2O→O2+[H]類囊體膜

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,敘述正確的是

A.為了有利于水果和蔬菜的保鮮,最好應(yīng)放在低氧和零下低溫環(huán)境下儲存,可以有效降低細(xì)胞內(nèi)有機物的消耗?
B.對于多數(shù)植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,利于根系的生長和無機鹽離子的吸收
C.酵母菌是兼性厭氧型微生物,在充足空氣和營養(yǎng)、適宜溫度和PH值條件下,有氧呼吸并大量繁殖,在無氧條件下才能產(chǎn)生酒精
D.進(jìn)行體育運動時不小心引起皮膚表面擦傷,應(yīng)用創(chuàng)可貼及時包扎創(chuàng)口,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

脲酶能使尿素分解成氨氣和二氧化碳。右圖表示脲酶催化尿素分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線,下列有關(guān)描述不合理的是

A.曲線1表示的一定是尿素濃度的變化
B.曲線2表明,在該條件下尿素在大約20 min后分解完
C.如果曲線2、3、4表示不同溫度下的酶促反應(yīng).則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng),則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

在下圖所示的酶促反應(yīng)圖式中,屬于酶的是

A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將

A.不變B.增大C.減小D.先增后減

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是

A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)目較多,核仁較小
B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短,他們的壽命短與結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系
C.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,與小腸的吸收功能有關(guān)
D.與人體的其他細(xì)胞相比,卵細(xì)胞的體積較大,相對表面積也大,有利于物質(zhì)交換。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

美國科研人員繪出了人類唾液蛋白質(zhì)組圖,唾液有望成為“改進(jìn)版”的抽血化驗,勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細(xì)胞合成蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)及穿過的膜層數(shù)分別是

A.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜、3層
B.核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜、4層
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體線粒體細(xì)胞膜、4層
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜、0層

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說的是
①一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來   ②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞  ④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類   ⑤細(xì)胞是一個相對獨立的單位   ⑥一切動植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉(zhuǎn)運過程
C.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣一中高一上學(xué)期末考試生物試卷 題型:單選題

以下有關(guān)細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)共性的敘述中錯誤的一項是

A.它們的成分不同,功能不同
B.它們都含有大量的酶,是代謝場所
C.它們都含有大量的水
D.它們都含有少量的DNA和RNA

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同步練習(xí)冊答案
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