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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,某同學欲借附近農民土地里的農作物做相關實驗,但農民要求他不能影響作物的產量。以下作物最合適用來做實驗的是

A.玉米B.油菜C.花生D.黃瓜

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列都能體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的一組實例是

A.頂端優(yōu)勢和根的向地性B.莖的向光性和根的向地性
C.莖的背地性和根的向地性D.莖的向光性和頂端優(yōu)勢

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

植物細胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經一系列酶催化生成。下列相關敘述正確的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基
C.吲哚乙酸是一種具有調節(jié)作用的蛋白質D.過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖①②分別代表不同的細胞、A表示物質,符合該模型的是

A.①效應T細胞,②被病原體侵染的細胞,A抗體
B.①傳出神經元,②傳入神經元,A神經遞質
C.①下丘腦神經分泌細胞,②垂體細胞,A促甲狀腺激素
D.①甲狀腺細胞,②下丘腦神經分泌細胞,A甲狀腺激素

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

心理學家研究發(fā)現(xiàn),輕松和愉快的心態(tài)會使T細胞提高對病毒、腫瘤的監(jiān)控,間接引起抗體生成能力的提高,使人的免疫能力增加。這表明不健康的心態(tài)會導致

A.細胞免疫提高,體液免疫降低B.細胞免疫降低,體液免疫提高
C.細胞免疫提高,體液免疫提高D.細胞免疫降低,體液免疫降低

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播,有人建議接種甲型H1N1流感疫苗。下列有關該疫苗在人體內所引起的免疫反應的敘述,正確的是

A.B細胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細胞
B.B細胞接受刺激后可釋放淋巴因子
C.吞噬細胞接受刺激后,能使靶細胞裂解死亡
D.T細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次,其目的是

A.使機體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機體產生更多種類的淋巴細胞
C.使機體產生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞
D.使機體產生更強的非特異性免疫

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是

A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能B.無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中
C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應D.人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖

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科目: 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三下學期期初考試生物試卷 題型:單選題

關于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述,正確的是 ( )

A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,進行長時間的保溫培養(yǎng)
C.用35S標記噬菌體的侵染實驗中,沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致
D.32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質、蛋白質不是遺傳物質

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科目: 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三下學期期初考試生物試卷 題型:單選題

反射和反射弧的關系是(  )

A.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)   
B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動  
D.反射和反射弧在性質上完全相同

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