科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
植物體中，赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關系如下。據圖分析，下列敘述中不正確的是 （ ）
| A．赤霉素對①有促進作用，對②有抑制作用 |
| B．如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關酶不能合成造成的 |
| C．生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸的方式吸收獲得的 |
| D．通常情況下，植物的生長發育過程是多種激素共同作用的結果 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據此判斷下列說法正確的是（ ）
| A．當一個人被瘋狗咬傷時采用方法②進行免疫比較好 |
| B．采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力 |
| C．采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫 |
| D．醫學上一般采用方法②進行免疫預防 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
下列關于人體健康的敘述，正確的是 （ ）
| A．過敏反應是機體初次接觸過敏原時發生的反應 |
| B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細胞受損 |
| C．艾滋病和類風濕性關節炎都屬于免疫系統疾病 |
| D．貓叫綜合征是一種由染色體數目變異引起的遺傳病 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
如圖表示一個神經元在一次興奮后，將興奮傳遞給另一個神經元的過程。下面相關敘述正確的是 （ ）
| A．a處和c處的動作電位是同步發生的 |
| B．從圖可看出c處先產生興奮再傳到a處引起興奮 |
| C．a處產生的動作電位表現為內負外正 |
| D．興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
生物體生命活動的調節形式是多種多樣的，下列關于生命活動調節的敘述不正確的是（ ）
| A．切除小白鼠的垂體后，其血液中的生長激素含量減少 |
| B．飯后血糖濃度升高，胰島素分泌增加 |
| C．人體失水過多，體內抗利尿激素減少 |
| D．水的平衡及體溫和血糖的穩定都與下丘腦有關 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
下列關于內環境及其稱態的敘述中，正確的是（ ）
| A．人體代謝中的生物化學反應均發生在細胞內 |
| B．血紅蛋白、遞質、激素、葡萄糖和CO2都是內環境的成分 |
| C．內環境穩態的實質是內環境的滲透壓、溫度和pH等保持動態平衡 |
| D．小腸絨毛上皮細胞生活的內環境為組織液和消化液 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
農業生產中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強，殺蟲效果下降，原因（ ）
| A．殺蟲劑誘發了害蟲抗藥性基因的產生 |
| B．殺蟲劑對害蟲具有選擇作用，使抗藥性害蟲的數量增加 |
| C．殺蟲劑能誘導害蟲分解藥物的基因大量表達 |
| D．抗藥性強的害蟲所產生的后代都具有很強的抗藥性 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
現代進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發展起來的。現代生物進化理論觀點對自然選擇學說的完善和發展表現在 （ ）
①突變和基因重組產生進化的原料 ②種群是進化的單位
③自然選擇通過生存斗爭實現的 ④自然選擇決定生物進化的方向
⑤生物進化的實質是基因頻率的改變[來源:學.科.網]
| A．②④⑤ | B．②③④ | C．①②⑤ | D．①②③⑤ |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
下列關于染色體變異和基因突變主要區別的敘述，錯誤的是 （ ）
| A．染色體結構變異是染色體的一個片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對的增添、缺失或改變 |
| B．原核生物和真核生物均可發生基因突變，而只有真核生物能發生染色體變異 |
| C．基因突變一般是微小突變，其對生物體的影響較小，而染色體結構變異是較大的變異，其對生物體的影響較大 |
| D．兩者都能改變生物的基因型 |
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科目： 來源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
下列有關可遺傳變異的敘述，正確的是 （ ）
| A．大多數染色體結構變異對生物體是不利的，有的甚至會導致生物體死亡 |
| B．基因重組可以通過產生新的基因表現出性狀的重新組合 |
| C．三倍體無子西瓜的培育過程運用了生長素促進果實發育的原理 |
| D．若DNA中某堿基對改變，則其控制合成的蛋白質分子結構肯定會發生改變 |
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