科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
以下關于蛋白質及其功能的描述，正確的是
| A．動物激素都是蛋白質，對生命活動具有重要調節作用 |
| B．神經遞質受體位于突觸前膜，能與遞質發生特異性結合，從而改變突觸后膜對離子的通透性 |
| C．抗體由漿細胞分泌，與相應抗原發生特異性結合，該過程屬于體液免疫 |
| D．生長激素由下丘腦分泌，主要促進蛋白質的合成和骨的生長 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
人患急性胃腸炎，往往會有抽搐的癥狀，原因是
| A．失水過多 | B．炎癥造成人體吸收糖類減少 |
| C．炎癥造成人體吸收Ca2+減少 | D．炎癥造成人 體吸收氨基酸減少 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
右圖為某細胞正在進行減數分裂過程(僅畫出部分染色體)，圖中的現象是什么？若該細胞產生的配子參與受精，會發生何種情況 
| A．交叉互換囊性纖維病 |
| B．同源染色體不分離先天性愚型 |
| C．基因突變鐮刀型細胞貧血癥 |
| D．姐妹染色單體不分離性腺發育不良 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
下列關于高等動物體內細胞的生命歷程的敘述錯誤的是
| A．細胞增殖包括物質準備和細胞分裂兩個連續的過程 |
| B．細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
| C．細胞的癌變由于基因突變使細胞分裂異常，分化正常 |
| D．細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體的衰老和死亡 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
下列關于遺傳物質的說法正確的是
| A．某個體遺傳物質的遺傳信息在該個體中均被表達 |
| B．遺傳物質的基本組成單位是脫氧核苷酸或核糖核苷酸 |
| C．遺傳信息的傳遞過程都遵循中心法則和分離定律 |
| D．1個精原細胞產生的精子中遺傳物質互不相同 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
下圖為哺乳動物體內細胞的某些生命活動的示意圖。據圖判斷，下列說法錯誤的是
| A．細胞a具有分裂和分化的功能 |
| B．細胞c和h中染色體數目與細胞b不同 |
| C．細胞f中同時含有X和Y染色體 |
| D．細胞e所示生理過程取決于膜的選擇透過性 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
下列不屬于細胞凋亡現象的是
| A．霜凍導致香蕉植株死亡 | B．蝌蚪發育成為青蛙過程中尾部消失 |
| C．被病原體感染細胞的清除 | D．花瓣的自然凋落 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
下列關于顫藻的說法，正確的是
| A．顫藻在分裂過程中不出現基因重組 |
| B．顫藻的遺傳物質是RNA |
| C．內質網是顫藻細胞內蛋白質的“加工機器” |
| D．線粒體是顫藻進行有氧呼吸的主要場所 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響，結果如右圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶，曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析錯誤的是
| A．化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度 |
| B．曲線Ⅰ作為實驗對照 |
C．化合物X對淀粉酶的 活性有抑制作用，但未使酶完全失活 |
| D．若底物溶液的pH升高，則曲線Ⅱ的頂點上移 |
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科目： 來源：2012屆山東省濰坊市重點中學高三2月月考生物試卷 題型：單選題
李斯特氏菌是致死食源性細菌，會在人類的細胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是
| A．該菌進人人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 |
| B．該菌使人類細胞發生變形，說明細胞膜具有選擇透過性 |
| C．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質主要是DNA |
| D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工 |
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