科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
下列敘述錯誤的是
| A．一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數目和氧原子數目至少為1和n |
| B．通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵 |
| C．n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要(m－n)個水分子 |
| D．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
如圖為關于細胞結構的概念圖，下列相關敘述正確的是 
| A．該圖表示不夠完整，缺少細胞核等結構 |
| B．圖中c是指細胞膜，e是指細胞質 |
| C．圖中b的成分是纖維素和果膠 |
| D．圖中g可以利用h釋放的CO2 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
在環境中CO2
濃度一定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量，結果如表(表中負值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量)：
| 光照強度(klx) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
| CO2(mg/100 cm2·h) | －2.0 | 2.0 | 6.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能透過的半透膜隔開，現在兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的？若向U型管右側加入某種微量物質(不影響溶液濃度)，右側液面高度上升，那么加入的這種微量物質最可能是 
| A．右側液面高度下降；淀粉酶 |
| B．右側液面高度下降；衣藻 |
| C．兩側液面高度不變；麥芽糖酶K] |
| D．兩側液面高度不變；蒸餾水 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
在人和植物體內都會發生的物質轉化過程是
①葡萄糖徹底氧化分解②葡萄糖轉化為乙醇③葡萄糖脫水縮合④葡萄糖分解為丙酮酸
| A．①②③ | B．②③④ |
C．①③④ | D．①②④ |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
下列有關ATP的說法正確的是
| A．ADP轉化為ATP需要Pi、酶、腺苷、能量 |
| B．人體細胞內儲存大量的ATP |
| C．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所 |
| D．高等植物體內產生ATP的生理過程有光合作用、呼吸作用 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省豐城、樟樹、高安中學高二上學期期末聯考生物試卷 題型：單選題
浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細胞，發生質壁分離后又出現質壁分離復原，與此過程密切相關的細胞器有
| A．液泡 | B．線粒體 | C．核糖體 | D．以上全是 |
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科目： 來源：2012年江蘇省姜堰市高二學業水平測試生物試卷 題型：單選題
為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學設置了如下圖所示的實驗方案。下列關于該實驗的說法中，正確的是
| A．甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無氧呼吸 |
| B．加入質量分數為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的水分 |
| C．甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大 |
| D．乙組B瓶封口放置一段時間后，還要確保瓶內有足夠的O2 |
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科目： 來源：2012年江蘇省姜堰市高二學業水平測試生物試卷 題型：單選題
下列關于實驗的敘述中，正確的是
| A．生物組織中的蛋白質可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色 |
| B．探究植物生長調節劑對扦插枝條生根時，可用浸泡法浸泡插條上端 |
| C．根據葉綠體中色素在層析液中的溶解度不同，可將葉綠體中色素分離開來 |
| D．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現磚紅色沉淀 |
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科目： 來源：2012年江蘇省姜堰市高二學業水平測試生物試卷 題型：單選題
下列有關人口增長問題的敘述中，正確的是
| A．世界各大洲中，人口自然增長率最高的是經濟發達地區 |
| B．人口增長越快越好，因為有充足的勞動力資源 |
| C．人口過多會給社會增加一系列負擔，所以人口發展越慢越好 |
| D．人口增長必須與社會、經濟的發展相適應，與環境、資源相協調 |
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