科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
炎熱的中午,狗趴在樹陰下張著大口,伸著舌頭喘粗氣,其原因不包括
A.空氣窒悶缺少氧氣使呼吸急促 |
B.缺乏汗腺不能通過排汗散熱 |
C.舌上毛細血管豐富,血流量大 |
D.呼吸能散發熱量 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
下列關于種群密度調查的敘述中合理的是
A.宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調查對象 |
B.宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度 |
C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣 |
D.種群密度能準確反映種群數量的變化趨勢 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
下圖(一)中所示的生物間關系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營養流動的方向;圖(二)在坐標系中表示兩種生物之間的關系。下列圖(一)(二)中所表示的生物關系配對正確的一組是
A.①—甲 B.②—甲 C.③—丙 D.④—乙
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
土壤動物能夠促進農田生態系統物質循環并改良土壤結構,其類群組成和數量是評價農田生態環境的重要指標。下表是某農田使用兩種肥料后4類土壤動物物種數和密度(個/m2)調查數據。根據表中數據可以得到的正確結論是
![]() | 跳蟲類 | 蜱螨類 | 線蚓類 | 線蟲類 | ||||
物種數 | 密度 | 物種數 | 密度 | 物種數 | 密度 | 物種數 | 密度 | |
有機肥田 | 10 | 167 | 38 | 30 | 40 | 120 | 19 | 339 |
化肥田 | 4 | 79 | 16 | 41 | 18 | 32 | 7 | 52 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
關于植物激素作用的敘述,正確的是
A.生長素可用于果實催熟 |
B.脫落酸能夠促進種子萌發 |
C.赤霉素能夠促進細胞的伸長 |
D.乙烯可用于誘導產生無籽果實 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
某科技小組在調查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了50只,將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后,在同一地點再放置同樣數量的捕鼠籠,捕獲了39只,其中有上次標記的個體13只。則該草場中灰蒼鼠的種群數量最接近
A.50只 | B.42只 | C.92只 | D.160只 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
如右圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是
①K值是環境條件所能維持的種群數量最大值
②在K值時,種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續獲得最高產量
A.①② | B.①④ | C.①③ | D.③④ |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
同物種的個體在形態特征上常有些差異,而形態有差異的個體,在適應環境變化的能力上也會有些不同。下圖為某地三種不同植物的葉面積與個體數目的關系圖,若此地遭遇干旱,則下列哪一項敘述最合理
A.乙物種比甲物種在該地的適應能力強 |
B.甲物種比乙物種在該地的適應能力強 |
C.丙物種比乙物種在該地的適應能力強 |
D.甲物種和乙物種在該地的適應能力相同 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
下列對激素調控的描述中,正確的是
A.激素調控是通過改變細胞的代謝而發揮效能的 |
B.激素調控的啟動較快、持續時間較長 |
C.人和高等動物的生理活動,主要是通過激素調控來協調的 |
D.激素調控迅速而精確,反應時間短 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省成都市第20中高二上學期半期考試生物(理)試卷 題型:單選題
飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩、呼吸急促,在①大腦、②小腦、③腦干三個結構中,與此反應相對應的結構分別是
A.③②① | B.②①③ | C.③①② | D.①②③ |
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