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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

生物膜的結構特點是具一定的流動性,下列各過程與膜的流動性無關的是(     )

A.白細胞吞噬病菌
B.內質網的分泌蛋白送到高爾基體進一步加工
C.顆粒性物質從細胞內排出
D.RNA聚合酶從細胞質進入細胞核

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

下列有關植物細胞與組織培養的敘述中,錯誤的是(    )

A.花藥、胚不能作為組織培養的材料
B.植物細胞具有全能性
C.外植體是指用于培養的植物組織或器官
D.外植體可誘導出愈傷組織

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是(   )

A.將抗原注入小鼠體內,獲得能產生抗體的B淋巴細胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C.用聚乙二醇作誘導劑,促使能產生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產生所需抗體的細胞群,培養后提取單克隆抗體

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

下列關于細胞工程的敘述中,錯誤的是(    )

A.植物細胞融合必須先制備原生質體
B.試管嬰兒技術包括人工授精和胚胎移植兩方面
C.經細胞核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
D.用于培養的植物器官或組織屬于外植體

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株,不需要(   )

A.具有完整細胞核的細胞B.離體狀態
C.導入外源基因D.一定的營養物質和激素

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

細胞的全能性是指(    )

A.具有細胞膜、細胞質和細胞核結構的完整細胞能進行各種生理活動
B.具有細胞膜、細胞質,無細胞核也能完成特定的生理活動
C.生物體細胞具有使后代形成完整個體的潛能
D.具有該物種所特有的全套遺傳物質的細胞

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科目: 來源:2011-2012學年山東省聊城莘縣實驗高中高二下學期第一次月考 生物試卷 題型:單選題

人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術,可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是(    )

A.大腸桿菌B.酵母菌C.T4噬菌體D.質粒DNA

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科目: 來源:2012年江蘇省泰州中學高二學業水平測試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:單選題

蝙蝠的回聲定位,萵苣種子必須接受光刺激才能萌發,說明

A.生命活動的進行、生物種群的繁衍,都離不開信息的作用
B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
C.信息能調節生物的種間關系
D.信息能維持生態系統的穩定

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科目: 來源:2012年江蘇省泰州中學高二學業水平測試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:單選題

如圖是某生態系統的食物網示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯系。下列敘述正確的是

A.此食物網中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養級
B.戊接受的太陽能是流經此生態系統的總能量
C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和
D.向此生態系統大量引人外來物種,可增強該系統的穩定性

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科目: 來源:2012年江蘇省泰州中學高二學業水平測試模擬試卷(2) 生物試卷 題型:單選題

右圖所示的各成分共同構成

A.種群B.群落
C.生態系統D.生物個體

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同步練習冊答案
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