科目: 來源:2011-2012學年海南省海南中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因型為AaXBY的小鼠僅因為減數分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因Aa位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的分析,正確的是:(XBY代表B基因位于性染色體上,Y染色體上沒有相應的基因)
① 2號染色體一定在減數第二次分裂時未分離
② 2號染色體可能在減數第一次分裂時未分離
③ 性染色體可能在減數第二次分裂時未分離
④ 性染色體一定在減數第一次分裂時未分離
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省海南中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有人取出培養的雜交瘤細胞6000個,測定每個細胞DNA含量如圖。有關這些細胞的說法,錯誤的是:
A.不同時期的細胞數量不同主要取決于該過程時間的長短 |
B.C所代表的細胞說明DNA分子數在瘤細胞中出現異常 |
C.染色體復制發生在圖中C所代表的時期 |
D.B處細胞不僅在合成蛋白質而且還有核酸類物質的生成 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項是不需要的
A.消毒滅菌 | B.適宜的溫度 | C.充足的光照 | D.適宜的養料和激素 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物學家正在研究某一種魚類的季節性遷徙捕食行為,他的研究對象屬于哪一生命層次:
A.個體 | B.種群 | C.生物群落 | D.生態系統 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
影響植物組織培養成功的因素,不包括
A.植物種類 | B.細胞中染色體數目 |
C.植物材料的年齡 | D.環境條件 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性因素。在植物組織培養過程中,如何使用這兩種激素更有利于胚狀體的形成
A.先使用生長素,后使用細胞分裂素 | B.先使用細胞分裂素,后使用生長素 |
C.同時使用 | D.都不使用 |
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科目: 來源:2011-2012學年四川省雅安中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是
A.大腸桿菌與藍藻 | B.大腸桿菌與病毒 |
C.大腸桿菌與酵母菌 | D.酵母菌與病毒 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省海南中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列不屬于細胞凋亡的是:
A.蝌蚪在個體發育過程中尾消失 | B.單性植物中花器官的退化 |
C.人體紅細胞存活約120天后死亡 | D.某人部分腦細胞由于缺氧而死亡 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省海南中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是蛙的紅細胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是:
A.該過程沒有必要進行DNA和染色體的復制 |
B.無絲分裂的特點是沒有出現紡錘體和染色體的形態 |
C.分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,導致產生的子細胞染色體減半 |
D.無絲分裂是青蛙生長發育過程中主要的分裂方式 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省海南中學高一下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
取植物根尖,經過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期,應:
A.應該選剛開始分裂的細胞,仔細持續觀察它從間期到末期的全過程 |
B.如果在低倍鏡下找不到細胞,說明低倍鏡有問題,趕緊換高倍物鏡繼續觀察 |
C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找 |
D.如果視野過暗,可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度 |
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