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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

研究發現兩種現象:①動物體內的B細胞受到抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為效應B細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中

A.甲是抗體,乙是抗原B.甲是抗體,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗體

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人體內往往存在著針對一種病毒的不同抗體,下列解釋合理的是

A.病毒表面往往存在多種蛋白質分子
B.病毒基因在細胞內能高效復制
C.病毒表面往往存在多個同種蛋白質分子
D.病毒基因在細胞內能高效表達

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如果給人注射滅活的甲型流感病毒,可預防甲型流感,那么對滅活病毒在體內引起的免疫反應,說法正確的是

A.B細胞接受刺激后形成效應B細胞,能使靶細胞裂解
B.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能使靶細胞裂解
C.吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體
D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是

A.無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能
B.無胸腺裸鼠應飼養在無菌環境中
C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應
D.人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表現為

A.細胞免疫缺陷、體液免疫功能下降
B.細胞免疫、體液免疫功能均正常
C.細胞免疫缺陷、體液免疫功能正常
D.細胞免疫正常、體液免疫功能下降

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列諸項中,屬于非特異性免疫的是

A.白細胞吞噬侵入人體的病菌
B.接種卡介苗預防結核菌感受
C.注射胎盤球蛋白可增強機體的抵抗力
D.患過麻疹的人不會再得此病

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科目: 來源:2011-2012學年吉林省扶余一中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下面是制備固定化酵母細胞的步驟,正確的是
①配制CaCl2溶液 ②配制海藻酸鈉溶液 ③海藻酸鈉與酵母細胞混合 ④酵母細胞活化 ⑤固定化酵母細胞

A.①②③④⑤B.④①③②⑤
C.④⑤②①③D.④①②③⑤

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

與激素調節相比,高等動物神經調節具有的特點是:①調節速度快②調節速度慢③作用范圍廣④作用時間短⑤作用部位準確⑥作用時間比較長

A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③⑥

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人在遇到危險的時候,會爆發出比平時更大的力量和產生更敏捷的反應,此時如測定其體內激素水平,明顯提高的是

A.胰島素B.腎上腺素C.性激素D.甲狀腺素

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科目: 來源:2011-2012學年北京市101中學高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

關于人體激素的敘述,錯誤的是

A.激素在人體內作為信息物而發揮作用
B.激素在人體內含量較低,但有高效的生物催化作用
C.甲狀腺激素除了促進人體產熱,還有其他生理效應
D.正常人體內,激素的分泌受反饋調節

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