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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于蛋白質工程的敘述中,錯誤的是

A.蛋白質工程的實質是改造基因結構
B.蛋白質工程能夠創造自然界中不存在的新基因
C.蛋白質工程是基因工程的延續,又稱為第二代基因工程
D.理論上通過對關鍵氨基酸的置換與增刪是進行蛋白質工程的唯一方法

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項屬于轉基因技術的是

A.將優良品種牛的早期胚胎分割開,植入多頭母牛的子宮內,發育成多頭小牛
B.將能生產干擾素(一類抗病毒藥物)的一個細胞,培養成一群細胞
C.將根瘤菌的固氮基因分離出來,并轉移到水稻細胞中
D.將細菌的抗病基因復制,產生許多相同的基因

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

蛋白質工程是新崛起的一項生物工程,又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質工程流程,圖中A、B在遺傳學上依次表示

A.轉錄和翻譯         B.翻譯和轉錄       C.復制和轉錄      D.傳遞和表達

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是基因工程主要技術環節的一個基本步驟,這一步需用到的工具是

A.DNA連接酶和解旋酶
B.DNA聚合酶和限制性核酸內切酶
C.限制性核酸內切酶和DNA連接酶
D.DNA聚合酶和RNA聚合酶

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列哪項不是質粒被選為基因運載體的理由

A.能進行自我復制B.DNA為環狀C.有多個限制酶切點D.具有標記基因

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用反轉錄法合成目的基因時,必須有       參與

A.限制性內切酶和DNA連接酶B.限制性內切酶和DNA聚合酶
C.逆轉錄酶和DNA連接酶D.逆轉錄酶和DNA聚合酶

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發生的變化,圖中依次表示限制性內切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(  )

A.①②③④ B.①②④③C.①④②③ D.①④③②

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

利用基因工程生產人的分泌蛋白時,自然狀況下的大腸桿菌不宜作受體細胞。原因是它缺乏

A.內質網和高爾基體B.有氧呼吸所需酶
C.高爾基體和核糖體D.線粒體和內質網

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于細胞全能性的敘述中,正確的是

A.理論上,生物體的每個細胞都含有該生物的全套遺傳物質,具有全能性
B.植物細胞的全能性表現在所有細胞的全套基因在離體條件下都能表達
C.植物細胞具有全能性,而其他生物細胞都不具有全能性
D.培育脫病毒苗所以選擇根尖、莖尖分生區,是因為其他部位的細胞失去了全能性

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科目: 來源:2011-2012學年山東濟南外國語學校高二下學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題

科學家常選用的細菌質粒往往帶有一個抗菌素抗性基因,該抗性基因的主要作用是

A.提高受體細胞在自然環境中的耐熱性B.有利于檢測目的基因否導入受體細胞
C.增加質粒分子的相對分子質量D.便于與外源基因連接

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