科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
基因工程步驟中，不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的是
①獲取目的基因 ②形成重組DNA
③重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞 ④目的基因的檢測與表達(dá)
| A．①② | B．③④ | C．①③④ | D．只有③ |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
下列哪項(xiàng)屬于DNA連接酶和DNA聚合酶的共同特點(diǎn)
| A．催化氫鍵形成 | B．催化磷酸二酯鍵形成 |
| C．催化DNA雙鏈形成 | D．連接脫氧核苷酸單體 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
1976年，美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌，并獲得表達(dá)，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物，此文中的表達(dá)是指該基因在大腸桿菌
| A．能進(jìn)行DNA復(fù)制 | B．能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯 |
| C．DNA雜交檢測出現(xiàn)雜交帶 | D．能合成人的生長激素 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
依下圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述，不正確的是 
| A．切斷a處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶 |
| B．連接a處的酶為DNA連接酶 |
| C．切斷b處的酶為解旋酶 |
| D．切斷b處的為限制性內(nèi)切酶 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
以下說法正確的是
| A．所有的限制酶只能識別同一種特定的核苷酸序列 |
| B．質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體 |
| C．運(yùn)載體必須具備的條件之一是具有多個(gè)限制酶切點(diǎn) |
| D．基因治療主要是對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù) |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題
基因工程的主要技術(shù)環(huán)節(jié)依次是
①篩選已獲得目的基因的受體細(xì)胞 ②制備重組DNA分子 ③使目的基因表達(dá)
④獲得目的基因 ⑤轉(zhuǎn)化受體細(xì)胞
| A．①②③④⑤ | B．④⑤②③① | C．④②⑤①③ | D．③②④⑤① |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾屬常染色體隱性遺傳（D對d完全顯性）。下圖中Ⅱ2為色覺正常的耳聾患者，Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖是一個(gè)血友病遺傳系譜圖，從圖可以看出患者7的致病基因來自
| A．1 | B．4 | C．1和3 | D．1和4 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代
| A．增加發(fā)生基因突變的概率 | B．繼承雙親全部的遺傳性狀 |
| C．從父親獲得的遺傳物質(zhì)比母親多 | D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
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科目： 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義四中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖，A家庭的母親是色盲患者(圖中●)，這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子，請確定調(diào)換的兩個(gè)孩子是
A．1和3 B．2和6 C．2和5 D．2和4
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