科目： 來源：2011-2012學年甘肅省甘谷一中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
碳在生物群落與無機環境之間的循環形式主要是( )
| A．碳酸 | B．碳酸鹽 |
| C．二氧化碳 | D．碳水化合物 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在第十一屆全運會期間，某運動員午餐吃了青椒炒肉絲和油餅，飯后吃了一個蘋果和一個橘子，2小時后，在他的血液中不可能被發現的是（ �。�
| A．纖維素 | B．果糖和葡萄糖 | C．氨基酸和核苷酸 | D．脂肪酸 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列生物中屬于原核生物的一組是 ( )
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲�、馨l菜 ⑤水綿 ⑥根霉菌�、呷樗峋、噫溓蚓�
| A．①④⑦⑧ | B．①②⑥⑧ | C．①③④⑦ | D．①②⑥⑦⑧ |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在光照明亮的實驗室里，用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細胞的時候，由于整個細胞是無色透明的，難以觀察到細胞的形態結構，這時應采取的措施是（ ）
| A．縮小光圈，用強光線 | B．放大光圈，用弱光線 |
| C．放大光圈，用強光線 | D．縮小光圈，用弱光線 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列哪項不屬于生命系統 ( )
| A．池塘中的一只蝌蚪 |
| B．蝌蚪的表皮細胞 |
| C．池塘中所有蝌蚪 |
| D．池塘中的水、陽光等環境因素以及生活在池塘中的蝌蚪等各種生物 |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列物質或結構中含尿嘧啶“U”的是
| A．核糖體 | B．RNA水解酶 | C．噬菌體 | D．ATP |
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科目： 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
在子女與父母之間充當遺傳物質的“橋梁”作用的細胞是
| A．生殖細胞 | B．神經細胞 | C．血細胞 | D．受精卵 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省甘谷一中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
農民拔除稻田中的稗草；清除食肉的“黑魚”，這些做法的目的是( )
| A．保持生態平衡 |
| B．保持生物群落的單一性 |
| C．調整能量在生態系統中流動的方向 |
| D．使物質能夠盡快循環流動 |
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科目： 來源：2011-2012學年甘肅省甘谷一中高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
把一定量的酵母菌放入盛有500mL質量分數為5%的葡萄糖培養液的錐形瓶中，置于適宜的條件下培養。酵母菌的生長規律曲線不會呈J型，原因不可能是（ ）
| A．生活的空間環境有限 |
| B．賴以生存的食物有限 |
| C．個體間的競爭加劇 |
| D．以酵母菌為食的捕食者的數量增加 |
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