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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關生態工程的原理和實例中,錯誤的是(  )

選項
有關事例
相關的生態工程原理
A
無廢棄物農業
遵循物質循環再生原理
B
在人工林中增加植被的層次
遵循物種多樣性原理
C
無錫太湖水體富營養化引起大面積水華
違反協調與平衡原理
D
前面造林,后面砍林
違反系統學和工程學原理

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

《四千年的農民》一書中記載了中國農民幾千年來的耕作方法:積極種植能夠固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有機物質,包括人畜糞便、枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農產品加工過程中的廢棄物等,采用堆肥和漚肥等多種方式,把它們轉變為有機肥料,施用到農田中。這種做法的優點是(  )
①改善了土壤結構               ②培育了土壤微生物
③實現了土壤養分的循環利用     ④改變了土壤酸堿性

A.①②B.①②③C.①②③④D.②③

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于基因檢測疾病的敘述不正確的是(   )

A.可以用測定基因表達產物—蛋白質的方法達到基因檢測的目的
B.生物芯片的廣泛使用,使基因及其表達產物的檢測更加快速簡便
C.基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視
D.基因檢測疾病時,一次只能檢測一種疾病,十分麻煩

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

轉基因作物(GMC )是通過轉基因對農作物進行精確的改造而產生的,轉基因作物一方面在產量、抗逆性及品質等方面 有顯著改進,極大地降低農業生產成本,另一方面,科學家通過動物實驗發現轉基因作物可能對人類健康存在著危害。2000年2月27日,英國首相布萊爾為此發表了一篇文章,文中說:“毫無疑問,轉基因作物對人類健康和環境有可能帶來危害,保護公眾和環境的安全,現在是,將來也是政府的首要任務。但與此同時,這種新的科技成果將給人類帶來更多的利益,這也是毋庸置疑的。”就以上材料你以為下列說法欠妥的是(    )
A.轉基因技術應用的基本原理是基因重組,轉基因作物是轉基因技術的一種產物
B.如果轉基因作物產生了對人類健康及環境的負面影響,我們應該反思轉基因技術
C.科學家必須在現有知識與技術的基礎上盡量考慮轉基因作物可能存在的風險及采取相應的防范措施
D.國家必須對轉基因作物的研究制定相應的法律法規,并進行嚴格管理與有效控制

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列哪些是轉基因生物引起食物安全的證據(    )

A.世界上數以億計的人口食用轉基因農作物
B.轉基因生物合成的營養物質與天然品種沒有差別
C.轉基因生物合成的某些蛋白質可能對某些人造成過敏反應
D.轉基因產品經過了多環節、嚴謹的安全性評價

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

引發倫理問題的生物技術要包括(   )
①克隆人      ②設計試管嬰兒      ③基因身份證    ④轉基因生物

A.①②B.①②③C.①②③④D.④

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于轉基因生物與環境安全的敘述錯誤的是(  )

A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染
B.種植抗蟲棉可以減少農藥的使用量,對環境沒有任何負面影響
C.如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內
D.對轉基因生物所帶來的環境安全問題要提高警惕

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

2002年,我國農業部頒布了《農業轉基因生物標識管理辦法》,要求對轉基因生物產品及其加工品加貼標注。其目的是(     )

A.警告消費者,不要隨意購買B.維護消費者的知情權和選擇權
C.告訴消費者,可放心購買D.無任何實際意義

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在判斷抗蟲基因是否成功轉入棉花基因組的方法中,不屬于分子檢測的是

A.通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡
B.檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶
C.檢測目的基因轉錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D.檢測目的基因表達產物蛋白質能否與特定抗體形成雜交帶

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科目: 來源:2011-2012學年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

EcoRI和SmaⅠ限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成,但切割后產生的結果不同,其識別序列和切割點(圖中箭頭處)分別如下圖所示,請據圖分析正確的是

A.所有限制酶的識別位點均由6個核苷酸序列組成
B.SmaⅠ限制酶切割后產生的是黏性末端
C.用連接酶連接平末端和黏性末端的連接效率一樣
D.細菌細胞內限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵

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