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科目： 來源：2011-2012學年湖北武漢五校高二下學期期中統考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

雞的輸卵管細胞能合成卵清蛋白，紅細胞能合成β—珠蛋白，胰島細胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質的基因分別做探針，對三種細胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進行雜交實驗；另用同樣的三種基因探針，對上述三種細胞中提取的總RNA進行雜交實驗，上述實驗結果如下表(“＋”表示雜交過程中有雜合雙鏈“—”表示雜交過程沒有雜合的雙鏈)：

	細胞總DNA			細胞總RNA
	輸卵管細胞	紅細胞	胰島細胞	輸卵管細胞	紅細胞	胰島細胞
卵清蛋白基因	＋	①	＋	＋	②	－
β－珠蛋白基因	③	＋	＋	④	＋	－
胰島素基因	＋	＋	⑤	－	－	⑥

下列是表中①到⑥中填寫的內容，其中正確的是
A．＋－＋－＋＋                   B．＋－＋＋＋＋
C．＋＋＋－－－                   D．－－－－＋＋

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科目： 來源：2011-2012學年湖北武漢五校高二下學期期中統考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

限制酶是一種核酸切割酶，可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHI，EcoRI，HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位，其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合？其正確的末端互補序列為何？

A．BamHI和EcoRI；末端互補序列—AATT—

B．BamHI和HindⅢ；末端互補序列—GATC—

C．EcoRI和HindⅢ；末端互補序列—AATT—

D．BamHI和BglII；末端互補序列—GATC—

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科目： 來源：2011-2012學年湖北武漢五校高二下學期期中統考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

若簡式 ①②③―→④ 表示植物組織培養的大致過程，據此判斷不正確的是

A．若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現這些植物的遺傳特性

B．若①是花粉，則④是單倍體植株，再經染色體加倍后可得到穩定遺傳的品種

C．若①是人參細胞，對②進行擴大培養可得到細胞產物人參皂甙

D．若①是具有雜種優勢的農作物細胞，則用③進行繁育得到的眾多植株一般都不再具有雜種優勢

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科目： 來源：2011-2012學年湖北武漢五校高二下學期期中統考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下表為動、植物細胞工程的有關內容比較，你認為錯誤的有

	植物細胞工程	動物細胞工程
特殊處理	酶解法去除細胞壁	胃蛋白酶處理配制細胞懸液
融合方法	物理方法，化學方法	物理方法，化學方法，生物方法
典型應用	人工種子，種間雜種植物	單克隆抗體的制備
培養液的區別	麥芽糖是離體組織賴以生長的成分	動物血清不可缺少