科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據圖分析錯誤的是
| A．這種轉運方式會出現飽和現象 |
| B．葡萄糖可以以這種方式進入細胞 |
| C．細胞產生的能量增加會提高物質的轉運速率 |
| D．載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發生改變 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
圖1表示物質擴散的圖解，圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置。下列有關敘述正確的是
| A．裝置甲中水柱a將持續上升 |
| B．裝置甲中水柱a將先上升后下降 |
| C．裝置乙中水柱b將持續上升 |
| D．裝置乙中水柱b將先上升后下降 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
組成細胞膜的磷脂和蛋白質分子的排布有下述特點，其中描述細胞膜基本骨架特征的是
| A．蛋白質分子附著和鑲嵌于脂質分子層中 |
| B．磷脂分子排布成雙分子層 |
| C．膜兩側的分子結構和性質不盡相同 |
| D．蛋白質分子和磷脂分子具有相對側向流動性 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
將紅細胞放入4℃的蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是
| A．紅細胞具有水溶性 |
| B．紅細胞的液泡體積增大 |
| C．低溫時紅細胞膜流動性增大 |
| D．蒸餾水大量進入紅細胞 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關敘述不正確的是
| A．分泌蛋白是由附著在內質網上的核糖體合成的 |
| B．圖中①、②、③分別表示內質網、高爾基體和囊泡 |
| C．④代表的物質是ATP |
| D．圖中表示的過程在原核細胞中也能進行 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
生物膜為細胞內各種化學反應的進行創造了有利條件。下列各結構及其所對應的增大膜面積的方式，不確切的是
| A．線粒體通過內膜折疊形成嵴增大膜面積 |
| B．葉綠體通過類囊體膜的堆積增大膜面積 |
| C．高爾基體通過產生囊泡增大膜面積 |
| D．細胞通過內質網的折疊增大膜面積 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年福建省三明一中高二下學期第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
有關“探究培養液中酵母菌數量動態變化”的實驗，正確的敘述是
| A．改變培養液的pH值不影響K值的大小 |
| B．用樣方法調查玻璃容器中酵母菌數量的變化 |
| C．取適量培養液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數 |
| D．營養條件并非影響酵母菌種群數量變化的唯一因素 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列有關普通光學顯微鏡的說法，錯誤的是
| A．放大倍數越大，視野越小 |
| B．用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0.5cm，若改用40倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調整為2cm左右 |
| C．當用低倍鏡看清楚物像后，轉換成高倍鏡后卻看不到物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央 |
| D．若視野中有一異物，移動裝片和轉動目鏡后異物不動，則異物應位于物鏡上 |
查看答案和解析>>
科目： 來源：2011-2012學年江西吉安高一下學期期末教學質量評價生物試卷（帶解析） 題型：單選題
紅柳可以生長在沙漠和戈壁灘上，它與胡楊樹一并被我國西北人民稱為“沙漠英雄”。下列有關紅柳的敘述，正確的是
| A．紅柳生長環境缺水，所以主要依靠葉子從空氣中吸收水分 |
| B．紅柳根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液的濃度 |
| C．紅柳根毛細胞的原生質層包括細胞膜、液泡膜及兩膜之間的細胞質、細胞核 |
| D．沙漠中富含無機鹽，無機鹽可以自由擴散到根細胞內，為紅柳生長提供必需元素 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com