科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為生態系統能量流動示意圖,下列等式中不可能成立的是
A.B2=A(10%~20%) |
B.A=F+B1+C1+D1+E1 |
C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3 |
D.C3=B2(80%~90%) |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列實例中,屬于恢復力穩定性的是
A.由于亂砍濫伐,長江流域森林面積急劇減小,引發了百年不遇的洪澇災害 |
B.當天氣干旱時,草原生態系統中的動物種類和數量一般不會有太大的變化 |
C.鄉村有一個池塘,每天都有人到池邊洗東西,可池水依然清澈如故 |
D.一個相對封閉的生態系統中闖入某大型肉食性動物后,生態系統的各種成分相互作用,直到恢復到原來的狀態 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關種群數量增長曲線及其應用的敘述中,正確的是
A.漁業捕撈后需控制剩余量在b點 |
B.種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后 |
C.防治蝗災應在害蟲數量達到c點時進行 |
D.當種群數量達到e點后,增長率為0 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖,縱坐標表示甲乙的數量的比,虛線表示甲乙的數量比值相等,則
A.甲種群與乙種群為捕食關系,甲種群依賴于乙種群 |
B.甲種群與乙種群為競爭關系,競爭程度由強到弱 |
C.甲種群為“S”型增長,其增長受本身密度制約 |
D.乙種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右面是常見的坐標曲線圖,該圖示能表示的生物學含義是
A.萌發的種子中自由水含量隨時間變化的情況 |
B.細胞中酶促反應速率隨底物濃度變化的情況 |
C.某植物光合作用速率隨光照強度變化的情況 |
D.人體紅細胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關生物科學研究方法的表述中,不正確的是
A.模型方法就是指借助具體的實物,對認識的對象進行形象化描述 |
B.類比推理得出的結論,不一定具有邏輯上的必然性 |
C.假說演繹法中,演繹推理的結論不一定正確 |
D.同位素標記法通過追蹤同位素標記的化合物,來研究化學反應的詳細過程 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科研人員對某種生物進行研究,得出了與種群密度相關的出生率和死亡率的變化如下圖。下列有關D點的分析,正確的是
A.種群的增長速率最大 |
B.種群的個體數量達到K值 |
C.是進行害蟲防治的最佳時期 |
D.D點后出生率和死亡率保持不變 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面各組生物中,全部屬于生產者的是
A.海帶、梨樹、酵母菌 |
B.蘑菇、洋蔥、水綿 |
C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌 |
D.硝化細菌、紫菜、蘋果樹 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列四種現象中,可以用右圖表示的是
A.在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化 |
B.條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化 |
C.一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化 |
D.理想條件下種群數量隨時間的變化 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖北宜昌金東方學校高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列生物之間競爭最激烈的一組是
A.虎和野豬 | B.草魚和鯉魚 | C.長頸鹿和鴕鳥 | D.水稻和稗草 |
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