科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示雄果蠅體內某細胞分裂過程中,細胞內每條染色體 DNA 含量變化(甲曲線)及與之對應的細胞中染色體數目變化(乙曲線)。下列說法不正確的是( )
A.CD 與 FG 對應的時間段,細胞中均含有兩個染色體組
B.D 點所對應時刻之后,單個細胞中可能不含 Y 染色體
C.EF 所對應的時間段,DNA 含量的變化是由于同源染色體的分離
D.BD 對應的時間段,可發生姐妹染色單體相同位點上的基因變化
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】有機化合物K是一種聚酯材料,合成路線如下:
己知:①AlCl3為生成A的有機反應的催化劑②F不能與銀氨溶液發生反應,但能與Na反應。
(1)C的化學名稱為___反應的①反應條件為___,K的結構簡式為___。
(2)生成A的有機反應類型為___,生成A的有機反應分為以下三步:
第一步:CH3COCl+AlCl3→CH3CO++AlCl4-
第二步:___;
第三步:AlCl4-+H+→AlCl3+HCl
請寫出第二步反應。
(3)由G生成H的化學方程式為___
(4)A的某種同系物M比A多一個碳原子,M的同分異構體很多,其中能同時滿足這以下條件的有___種,核磁共振氫譜中峰面積之比為6:2:1:1的是___。
①屬于芳香族化合物 ②能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應;
(5)天然橡膠的單體是異戊二烯(2-甲基-1,3-丁二烯),請以乙炔和丙酮為原料,按照加成、加成、消去的反應類型順序三步合成天然橡膠的單體。(無機試劑任選)___。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化合物G是一種藥物合成中間體,其合成路線如下:
回答下列問題:
(1)A中的官能團名稱是__________。
(2)碳原子上連有4個不同的原子或基團時,該碳稱為手性碳。寫出B的結構簡式,用星號(*)標出B中的手性碳__________。
(3)寫出具有六元環結構、并能發生銀鏡反應的B的同分異構體的結構簡式__________。(不考慮立體異構,只需寫出3個)
(4)反應④所需的試劑和條件是__________。
(5)⑤的反應類型是__________。
(6)寫出F到G的反應方程式__________。
(7)設計由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制備的合成路線__________(無機試劑任選)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb,其體內某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述正確的是
A. 形成該細胞過程中發生了基因突變和染色體畸變
B. 該細胞含有3個四分體,6條染色體,12個DNA分子
C. 該細胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發出的紡錘絲
D. 該細胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】乙烯具有促進果實成熟的作用,ACC氧化酶和ACC合成酶是番茄細胞合成乙烯的兩個關鍵酶。利用反義DNA技術(原理如圖1),可以抑制這兩個基因的表達,從而使番茄具有耐儲存、宜運輸的優點。圖2為融合ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因的反義表達載體的結構示意圖。
(1)圖2中的2A11為特異性啟動子,則2A11應在番茄的 ____________(器官)中表達。
(2)從番茄成熟果實中提取 ___________為模板,利用反轉錄法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因,以進行拼接構成融合基因并擴增。
(3)合成出的ACC氧化酶基因兩端分別含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位點,ACC合成酶基因兩端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位點,用限制酶____________對上述兩個基因進行酶切,再串聯成融合基因,相應的Ti質粒應用限制酶 _______________進行切割,確保融合基因能夠插入載體中。
(4)為了實現圖1中反義基因的效果,應將融合基因 _______(正向/反向)插入在啟動子 2A11 的下游即可構成反義融合基因。將表達載體與農桿菌菌液混合后,接種在含有___的培養基中,可篩選出含有反義融合基因的農桿菌,再利用農桿菌轉化法獲得轉基因番茄。
(5)在檢測番茄細胞中是否存在反義融合基因時,____________(填“能”/“不能”)用放射性物質標記的ACC氧化(合成)酶基因片段做探針進行檢測,理由是____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組試圖探究山羊的瘤胃中的微生物對尿素是否有分解作用,設計了以下實驗,并成功篩選到能降解尿素的細菌(目的菌)。培養基成分如表所示,實驗步驟如圖所示。請分析回答問題:
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO47H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
溶解后自來水定容到1000mL |
(1)該實驗中所用培養基在成分上的特殊要求是___ 。培養基中葡萄糖可以為細菌提供___ 。
(2)實驗中所用錐形瓶、試管都必須進行滅菌,常用的滅菌方法是___。圖中接種的方法為___ 法,獲得單菌落后繼續篩選。實驗過程中,除了需將接種后的平板放在適宜的環境中培養一段時間,還需設置一在相同條件下培養的“未接種的空白平板”的對照實驗,其目的是___。
(3)為進一步確定取自瘤胃中液體的適當稀釋倍數,將接種的培養皿放置在37℃恒溫培養箱中培養2448h,觀察并統計具有紅色環帶的菌落數,結果見下表,其中___倍的稀釋比較合適。用該方法統計的細菌數目會比實際數目___(偏大/基本相同/偏小),其原因是___ 。
稀釋倍數 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落數 | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】生態學家對某海岸濕地生態系統進行綜合整治之前,該地區工業園區密布,入海排污口數量多,有機和無機污染物集中排放,造成局部區域水質惡化。科學家對該生態系統的能量流動進行了定量分析,結果如下圖所示。請回答問題:
(1)該海岸濕地生態系統中群落的演替是___演替;流入該生態系統的總能量除了圖中所示以外,還應該包括___ 。
(2)植食動物固定的能量是___ J/(cm2·a),該食物鏈第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為___ 。植食動物固定的能量除了圖中所示能量去路之外,還有___等去路。
(3)排入海岸濕地生態系統污染物不多時,不會導致生態系統被破壞,這說明生態系統具有___能力,而這種能力通常與生態系統的___呈正相關。
(4)由圖中數據可知,該生態系統大部分能量流入___成分。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】動物的反射活動之所以能協調,就是因為中樞內既有興奮活動又有抑制活動;如果中樞抑制受到破壞,則反射活動就不可能協調。
(1)圖1表示一種神經中樞抑制產生的機制,圖中若①先興奮會導致③興奮,但若②先興奮后①再興奮,③卻不產生興奮,這說明神經元②為___興奮/抑制)性神經元,分析其產生作用可能的機理是___。
(2)圖2表示另一種神經中樞抑制產生機制,圖中神經細胞①興奮,傳遞至突觸A處使其末梢釋放___ 進入___,再與突觸后膜上的___結合,導致③興奮,傳遞至突觸B時釋放化學物質引起突觸后膜上Cl-通道打開,大量Cl-進入細胞①、②上的突觸后膜,帶來的結果是細胞①、②產生___該過程對于細胞①體現了神經調節中典型的___調節機制。
(3)破傷風桿菌產生的破傷風毒素可選擇性阻止圖2中細胞③釋放神經遞質,試推測破傷風患者可能出現肌肉___(松弛/痙攣)的癥狀。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com