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A.敲除GA2氧化酶基因的水稻具有抗倒伏性

B.可利用赤霉素合成基因缺陷突變體培育抗倒伏水稻

C.不抗倒伏水稻的GA2氧化酶在莖稈基部節間高表達

D.高活性GA2氧化酶使得莖稈基部活性赤霉素含量升高

A.在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下

B.光照同時影響土壤動物群落的水平結構和垂直結構

C.林窗下和林下土壤動物種類均隨深度的增加而減少

D.林窗下和林下不同層次的土壤動物種群密度不同

A.有機物A 屬于芳香烴

B.有機物A 可以與Br2的CCl4溶液發生加成反應

C.有機物A 與濃硫酸混合加熱，可以發生消去反應

D.1 mo1A 與足量的NaOH 溶液反應，最多可以消耗3mol NaOH

（1）說出三種技術的名稱 圖 1 圖 2 圖 3____________

（2）葉綠體中色素的分離采用 1 所示技術。四種色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是_______。

（3）圖 2 所示技術的裝置中 a、b 均為蛋白質分子，其中先從層析柱中洗脫出來的是_________________，原因是 ________________________

（4）圖 3 所示技術利用了待分離樣品中各種分子的_____、_____、_________等的差異，而產生不同遷移速度，實現各種分子的分離。

（5）圖 4 是把含有 21 個氨基酸的多肽進行水解，得到的氨基酸混合物進行分離的結果，可推知該多肽由_____________ 種氨基酸構成。

（6）圖 5 通過提取某小孩和其母親，以及待測定的四位男性的 DNA，分別用酶處理后，生成含有若干 DNA 片段，并進行擴增得到的混合物，然后分離得到的一組 DNA 指紋圖譜，請分析 F1～F4 中，誰是該小孩真正生物學上的父親？_________________ 為什么？_________________

（1）要從土壤中分離目標菌，所用選擇培養基中的氮源應該是_____。

（2）在從土壤中分離目標菌的過程中，發現培養基上甲、乙兩種細菌都能生長并形成菌落（如圖所示）。如果要得到目標菌，應該選擇__________菌落進一步純化，選擇的依據是______________。

（3）土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮氣作為氮源。若要設計實驗進一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮氣作為氮源，請簡要寫出實驗思路、預期結果和結論，

實驗思路：___________________。

預期結果和結論_____。

（4）該小組將人工合成的一段DNA轉入大腸桿菌，使大腸桿菌產生能降解W的酶（酶E）。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異，該小組擬進行如下實驗，請完善相關內容。

①在含有一定濃度W的固體培養基上，A處滴加酶E的緩沖液，B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液，C處滴加_____，三處滴加量相同。

②一段時間后，測量透明圈的直徑。若C處沒有出現透明圈，說明_____；若A、B處形成的透明圈直徑大小相近，說明_____。

（1）在糖化階段添加酶制劑需要控制反應溫度，這是因為酶_____________________。

（2）在酒精發酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中,發酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高____________的數量，有利于密閉時獲得更多的酒精產物。

（3）在醋酸發酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發酵法，發酵30天。工藝如下。

① 發酵過程中,定期取樣測定醋酸桿菌密度變化,趨勢如右圖。據圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點是_____________，由此推斷，影響醋酸桿菌密度變化的主要環境因素是____________________。

②乳酸含量高是獨流老醋風味獨特的重要成因。發酵過程中，發酵缸中____________層醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。

③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發酵后期營養物質消耗等環境因素的變化，加劇了不同種類乳酸菌的____________，淘汰了部分乳酸菌種類。

A. 若五種物質為蛋白質，則用凝膠色譜柱分離時，甲的移動速度最快

B. 將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內，則分子甲也保留在袋內

C. 將樣品以2000r/min的速度離心10min，若分子戊存在于沉淀中，則分子丙也存在于沉淀中

D. 若五種物質為蛋白質，用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最近

A.ASF致死率高與ASFV破壞巨噬細胞導致豬免疫力下降有關

B.ASFV侵染巨噬細胞需要細胞膜上特定糖蛋白的參與

C.豬感染ASFV的初期體內會產生特異性抗體和記憶細胞

D.ASFV增殖離不開巨噬細胞提供的氨基酸、脫氧核糖核酸、核糖體等

A. 剛溶化的海藻酸鈉應迅速與活化的酵母菌混合制備混合液

B. 圖甲中X溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉形成凝膠珠

C. 圖乙發酵過程中攪拌的目的是使培養液與酵母菌充分接觸

D. 圖甲中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉移到圖乙裝置中

A. 為使固定化酵母可以反復使用，實驗過程一定要在無菌條件下進行

B. 加入反應液后應保持活塞1始終打開，活塞2則必須關閉

C. 裝置的長導管主要是為了釋放CO2并防止雜菌進入反應柱

D. 加入的反應液濃度不能過高以免酵母細胞因失水過多而死亡