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（1）圖1中“Ⅰ”是______，其在______（填具體結構）上產生；該物質用于乙過程的______階段，該階段所發生的場所是______（填具體結構）。

（2）若圖2中沒有ghcd過程，則對應于圖3中的______點。若圖2中只有cd過程，則對應于圖3中的______段。

（3）以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如表所示：

①光照條件下，溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機物總量______（填“增加”或“減少”）。

②假設細胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時，一晝夜中給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為______mg。

（1）結構A能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，則結構A為__________。

（2）將該植物的正常活細胞浸在質量分數為1%的健那綠染液中，圖中被染成藍綠色的結構是__________。(填字母)，如此細胞表示葉肉細胞，視野中缺少的細胞器是_______。

（3）經檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽，請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”：______________(用“→”和圖中字母表示)。

（4）該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流，則F代表_____________。

（5）與藍藻相比，該細胞在結構上的最大特點是____________。人口腔上皮細胞與該細胞相比特有的結構是_____________。

A. 本實驗采用稀釋涂布平板法接種

B. 本實驗不需要設置對照組實驗

C. 本實驗使用的培養基應含有水、碳源、氮源和無機鹽

D. 兩個報道結果不同，可能是因為取樣環境不同

A.步驟①倒平板操作時，倒好后應立即將其倒過來放置

B.步驟②接種環火焰上灼燒后迅速蘸取菌液后劃線

C.步驟③三個方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養后出現單個菌落

D.步驟④恒溫培養箱培養后可用來對大腸桿菌進行計數

（1）人體體溫調節的神經中樞是___________。人體在寒冷環境下，圖1中激素__________（填字母）的分泌量會增加促使產熱量的增加，同時機體還可以通過皮膚血管收縮等變化以減少散熱。若切除動物的甲狀腺，血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會___________。

（2）人體血糖濃度低于正常值時，一方面可以直接刺激___________，引起胰高血糖素的增加；另一方面也可以通過下丘腦有關神經釋放___________以調節胰高血糖素的分泌量，使血糖恢復正常。

（3）當人體細胞外液滲透壓升高時，可通過圖2中___________模式進行調節，此時下丘腦合成和分泌的___________激素增多，該激素作用的靶細胞是___________。

A.大腸桿菌抗鏈霉素的性狀是由基因突變引起的

B.大腸桿菌的抗鏈霉素突變是由鏈霉素誘導產生的

C.4號與8號培養液中，抗鏈霉素菌株的比例逐漸增大

D.在一定時間內4號培養液中大腸桿菌的數量逐漸增多

（1）圖1食物網中，生產者是___________，雜食性魚類屬于第___________營養級，猛禽和肉食性魚類的關系是___________。

（2）圖1中的所有生物不是一個群落，原因是___________.

（3）圖2中A表示昆蟲，分解者分解的能量來自于___________。

（4）近年來，為了改善該生態系統的水系景觀，有計劃的清除了多種野生植物，擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積。此舉導致該生態系統的抵抗力穩定性___________（在“增大”“不變”“減小”中選擇）。

（5）該生態系統通過凋落物分解、根系分泌等途徑向環境中釋放化學物質，促進或抑制周圍其他植物的生長和發育，這體現了生態系統信息傳遞有利于____________.

有關本實驗的敘述，錯誤的是

A. 培養基除淀粉外還含有氮源等其他營養物質

B. 篩選分解淀粉的細菌時，菌液應稀釋后涂布

C. 以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外

D. H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異

（1）圖中A過程指______________，B過程是指______________ 。

（2）圖中酒精發酵和醋酸發酵中涉及到的主要微生物在細胞結構上的主要區別是_________________。

（3）從裝置圖可以看出，加入發酵瓶中的果漿只占發酵瓶的2/3，目的一是讓酵母菌___________；目的二是暫存發酵產生的CO2，防止發酵液流出，起到緩沖作用。

（4）果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌培養基時，常添加一定濃度的葡萄糖，若葡萄糖濃度過高會抑制酵母菌的生長，其原因最可能______________。

（5）腐乳的制作過程中，毛霉等微生物產生的酶主要有_________和_______，影響豆腐乳風味和品質的因素有_________________（答出兩點即可。）

（1）群落中物種數目的多少稱為 _____________，其隨紫莖澤蘭入侵程度的增加而 _______。紫莖澤蘭與本地植物之間構成_________關系。棄耕地群落的形成是_____演替的結果，調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的 ____________ 。

（2）研究發現，經濟植物黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長。為了解其抑制機制，進行如下實驗：①用完全營養液培養黑麥草幼苗；

②取一定量培養過黑麥草的營養液加入用于培養紫莖澤蘭幼苗的完全營養液中作為實驗組，對照組加入等量的培養紫莖澤蘭幼苗的完全營養液。

③在適宜條件下培養一段時間，觀察并比較兩組紫莖澤蘭幼苗的長勢。

該實驗的目的是探究 ______________________________ 。

（3）圖2中A表示 ________________________________。初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是 __________ 。