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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAAABA開(kāi)展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是___________(填序號(hào))。

2)若圖中瓊脂塊中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸___________(填不是)極性運(yùn)輸。脫落酸(ABA)的主要生理作用是___________。植物體中脫落酸的合成部位是________

3)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊、②、均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,說(shuō)明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸___________(填不是)極性運(yùn)輸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】南瓜的矮生型突變體可分為激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種類型,研究人員以某一種矮生南瓜突變體為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列敘述不正確的是

A.計(jì)算莖伸長(zhǎng)量需要測(cè)量激素處理前后南瓜莖的長(zhǎng)度

B.1. 5mmol/L赤霉素對(duì)正常南瓜的促進(jìn)作用約為5μmol/L生長(zhǎng)素的兩倍

C.赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用均具有兩重性

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該矮生南瓜突變體是激素不敏感類型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過(guò)程。據(jù)圖回答:

1)圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是___________

2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是過(guò)程___________(填序號(hào)),過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝___________,增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管___________,以減少機(jī)體散熱,維持體溫恒定。

3)當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程___________加強(qiáng)(填序號(hào)),這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做反饋調(diào)節(jié)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人行走時(shí),足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿。如圖為相關(guān)反射弧示意圖。

1)圖示反射弧中,當(dāng)興奮到達(dá)c處時(shí),該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變是_____________

2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳到___________會(huì)形成痛覺(jué)。此時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是___________

3)傷害引起的痛覺(jué)可通過(guò)下丘腦促進(jìn)垂體釋放___________,直接促進(jìn)___________對(duì)水的重吸收。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房問(wèn)進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.受到寒冷刺激時(shí),圖中②含量增加,①③含量減少

B.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)

C.激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞

D.物質(zhì)③與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白結(jié)合反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行信息交流

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人和高等動(dòng)物胰液的分泌受神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),進(jìn)食可引起胰液大量分泌,過(guò)程如圖。據(jù)圖分析正確的是

A.調(diào)節(jié)過(guò)程①和②引起胰腺分泌胰液均為后天形成的

B.食物刺激,通過(guò)①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比過(guò)程⑤迅速

D.圖中反映出胰腺細(xì)胞接受信號(hào)分子的受體有3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為碳循環(huán)的主要途徑,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中B能實(shí)現(xiàn)光能電能化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

B.B→C→D能量傳遞效率是變化的

C.BE是實(shí)現(xiàn)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境溝通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

D.BCDE食用而處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落

B. 3代表的一定是原核生物

C. 4可以表示大氣中的CO2庫(kù)

D. ①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】廣州增城出入境檢疫局曾從進(jìn)口物品中截獲入侵紅火蟻,若紅火蟻流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,剛開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),其種群增長(zhǎng)率曲線將是(

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖①、④兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中錯(cuò)誤的是:

A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸

B. 如果B受刺激時(shí)C興奮,A和B同時(shí)受刺激時(shí)C不興奮,則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

C. ②處給予一個(gè)刺激,其膜外電位將由正變?yōu)樨?fù)

D. 如刺激③點(diǎn),電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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