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【題目】(1)為擴大可耕地面積,增加糧食產量,黃河三角洲等鹽堿地的開發利用備受關注。我國科學家應用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。
①獲得耐鹽基因后,構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖38-1中的__________處,DNA連接酶作用于__________處。(填“a”或“b”)
②將重組DNA分子導入水稻受體細胞的常用方法有農桿菌轉化法和__________法。
③為了確定耐鹽轉基因水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標記的耐鹽基因做探針進行分子雜交檢測,又要用__________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。
(2)下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖2、圖3中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題:
限制酶 | BamH Ⅰ | Hind Ⅲ | EcoR Ⅰ | Sma Ⅰ |
識別序列 及切割位點 | ↓ GGATCC CCTAGG ↑ | ↓ AAGCTT TTCGAA ↑ | ↓ GAATTC CTTAAG ↑ | ↓ CCCGGG GGGCCC ↑ |
④一個圖2所示的質粒分子經SmaⅠ切割前后,分別含有__________個游離的磷酸基團。
⑤用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是__________。
⑥重組質粒中抗生素抗性基因的作用是為了__________。
⑦構建重組質粒時,如果沒有EcoRⅠ限制酶,則可以使用__________限制酶處理質粒、外源DNA。
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【題目】微生物與人類生產生活越來越密切,如酵母菌可以用于釀酒,醋酸菌可以用來制醋,請回答下列相關問題。
(1)下圖1、2是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置。根據圖示完成下列問題:
①圖1中的方框未完成的實驗流程是__________。
②圖2中為什么排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接?__________
③果酒變為果醋的原理__________(填化學反應式)
④醋酸發酵時溫度一般應控制為__________。
(2)在農業生產研宄上,常常需要進行微生物的培養和計數。
⑤圖3是利用__________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養基的表面。
⑥分析下面培養基的配方:KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。若此培養基用于培養分解尿素的細菌,則還應加入__________物質,以補充氮源和碳源。
⑦甲、乙兩位同學用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數量,在同一稀釋倍數下得到以下結果:
甲同學涂布了3個平板,統計的菌落數分別是110、140和149,取平均值133.
乙同學涂布了3個平板,統計的菌落數分別是27、169和176,取平均值124.
有人認為這兩位同學的結果中,乙同學的結果可信度低,其原因是:__________.
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【題目】下圖是植物果實生長的不同階段各種激素的相對含量變化情況,請分析回答:
(1)生長素的化學本質是________。從圖中可知除了生長素能促進細胞伸長外,________也具有這樣的作用。果實中的生長素主要來源于________。
(2)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有________。果實生長發育過程是多種植物激素相互協調的結果,圖中具有細胞分裂素、生長素、赤霉素三者間具有________作用,三者與脫落酸之間具有________作用。
(3)如果切取早期發育旺盛的果實小塊放在切去尖端且有單側光照射的燕麥胚芽鞘的切面的一側上(向光一側),過一段時間將會看到該胚芽鞘將________生長(選填“向光”“背光”“直立”),引起這種現象的原因與單側光照有無關系________(選填“有”或“無”)
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【題目】果蠅的長翅(B)與短翅(b)、紅眼(R)與白眼(r)是兩對相對性狀。親代雌果蠅與雄身蠅雜交,F1表現型及數量如下表。
F1 | 長翅紅眼 | 長翅白眼 | 短翅紅眼 | 短翅白眼 |
雌蠅(只) | 151 | 0 | 52 | 0 |
雄蠅(只) | 77 | 75 | 25 | 26 |
請回答:
(1)這兩對相對性狀的遺傳符合__________定律。
(2)F1長翅紅眼雌果蠅細胞中最多有__________個染色體組;F1長翅紅眼雌果蠅的基因型有__________種,其中雜合子占__________。
(3)現有1只長翅白眼果蠅與1只長翅紅眼果蠅雜交,子代雄果蠅中長翅白眼占3/8。則子代雌果蠅中出現長翅白眼的概率為__________。
(4)為驗證長翅紅眼雄果蠅(BbXRY)產生配子的種類及比例,可以用短翅白眼雌果蠅進行雜交實驗,請寫出其遺傳圖解。_______________
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【題目】為了研究在適宜的光照下,CO2濃度及施氮量對植物總光合速率的影響,研究人員選取生理狀態相同的某種植物若干,分為四組,分別設置不同的CO2濃度和施氮量,測算了凈光合速率(Pn),平均結果如圖所示。
回答下列問題:
(1)實驗中每一組種植多盆并進行多次測定,其目的是______________。
(2)據圖分析,最有利于植物積累有機物的條件組合是_________。氮元素被該植物吸收后運送到葉肉細胞內可用于合成多種化合物,其中的NADH主要用于________________。
(3)要達成本實驗目的,還需補充的實驗是___________________(寫出實驗思路)。
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【題目】Ⅰ.為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎,某同學將甲、乙兩只脊蛙(去除腦但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最長趾趾端(簡稱左、右后趾)分別浸入0.5%硫酸溶液中,均出現屈肌反射(縮腿),之后用清水洗凈、擦干。回答下列問題:
(1)剝去甲的左后趾皮膚,再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾,不出現屈肌反射,其原因是剝去皮膚導致反射弧的________缺失。分離甲的右后肢坐骨神經,假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經,再將甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中,不出現屈肌反射,則說明________是完成反射活動所必需的。
(2)搗毀乙的脊髓,再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾,________(填“能”或“不能”) 出現屈肌反射,原因是反射弧的_____________被破壞。
Ⅱ.圖為突觸傳遞示意圖,請據圖回答:
(3)突觸的結構包括突觸間隙及①和③,①和③都是神經元________的一部分。②進入突觸間隙的方式是________,需消耗能量,②發揮作用后會被快速清除。若②是一種抑制性神經遞質,則可引起③發生的膜電位呈現為________。
(4)興奮在兩個神經元間的傳遞是單向的,其原因是________。
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【題目】正常人體感染病毒會引起發熱,發熱過程分為體溫上升期、高溫持續期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調節過程示意圖,其中體溫調定點是為調節體溫于恒定狀態,下丘腦體溫調節中樞預設的一個溫度值,正常生理狀態下為37℃。請回答下列問題:
(1)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節律性收縮,即出現“寒戰”,有助于體溫上升到已上調的________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調節的方式有________。
(2)圖中激素甲的名稱是________,激素乙的名稱是________,激素乙通過________的途徑作用于甲狀腺。
(3)高溫持續期,人體產熱量________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現脫水現象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管重吸收水的能力________,從而減少尿量。
(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有________。
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【題目】據圖所作的敘述,不正確的是
A.甲圖表明,種群中具有抗藥基因害蟲比例B點比A點高
B.乙圖的片段一定要在酶的作用下形成單鏈
C.丙圖表明,在一定溫度范圍內植物光合作用吸收的CO2量與呼吸作用放出的CO2的量均隨溫度的上升而上升
D.丁圖可以表示人體經抗原刺激后,體內抗體量隨時間的變化
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【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨立遺傳的3對等位基因控制,其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是
A.圖示說明基因與性狀之間是一一對應的關系
B.圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀
C.一般來說一個基因型為ddAaBb的精原細胞都可產生4種精子
D.基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配,子代的表現型及比例為黑色:黃色:褐色=9:4:3
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【題目】某生態系統中有A、B、C、D四種生物,構成食物鏈A→B→C,D為分解者。如圖是該生態系統中能量流入B發生的一系列變化示意圖。下列相關敘述錯誤的是( )
A.圖中“糞便”中的能量屬于食物鏈中A同化的能量
B.圖中能量從第二營養級流入第三營養級的傳遞效率為C/B
C.圖中的“乙”表示物種B用于生長、發育和繁殖的能量
D.圖中的“丙”表示物種B的呼吸作用
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