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A.T細胞B.漿細胞

C.B細胞D.效應T細胞

A.若要在較短時間內獲得圖示新品種小麥，可選圖中E→F→G的育種方法

B.H→I、J→K都必需用到與G過程相同的技術操作

C.由F1→F2的育種原理是基因重組

D.圖中的遺傳育種途徑，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

Ⅰ現已知紫色企鵝的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復等位基因：G、gch、gh、g。該基因系列在決定羽毛顏色時，表現型與基因型的關系如下表：

（1）以上復等位基因的出現體現了基因突變的________特點，企鵝羽毛顏色的基因型共有________種。

（2）若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后，生下的小企鵝羽毛顏色為深紫色中紫色=1∶1，則兩只親本企鴉的基因型分別為________和________。

Ⅱ某種鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制，其中A、a，B、b基因分布如圖1所示。其遺傳機理如圖2所示。請回答下列問題：

（3）控制鸚鵡羽色的兩對基因遵循_________定律，藍羽色雄鸚鵡的基因型可能是________。

（4）若基因型為BbZAW的鸚鵡和基因型為BbZAZa的鸚鵡雜交，子代雌鸚鵡的表現型及其比例為________，子代綠羽色雄鸚鵡中純合子所占的比例為________。

A.酶①為DNA解旋酶，酶②為DNA聚合酶

B.圖示體現了邊解旋邊復制及半保留復制的特點

C.在復制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數第二次分裂后期分開

D.將該模板DNA置于15N培養液中復制3次后，含15N的脫氧核苷酸鏈占3/4

（1）在小白鼠睪丸中可進行圖1所示生理過程的細胞結構有________。

（2）在哺乳動物細胞減數分裂的過程中，復制后的染色體含有兩條染色單體，一種叫動粒的蛋白質結構隨后在著絲粒處以背對背的方式裝配形成，并各自與細胞相應一極發出的紡錘絲結合。動粒最初可在減數第一次分裂________期與紡錘絲發生結合。動粒指向細胞的哪一極，染色體就被這一極中心體發出的紡錘絲拉向這一極。根據圖2所示有絲分裂過程中動粒的定向模式，推測初級精母細胞中動粒定向模式是下列的_________。

A． B．

C． D．

（3）正常小鼠染色體為2n=40，則次級精母細胞核DNA分子數為________個，含有中心體________個。

（4）下表是小白鼠睪丸細胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請回答下列問題：

①控制AQP的基因中堿基的數目至少為________個（不考慮終止密碼子）。

②在AQP7和AQP8合成過程中，與核糖體結合的mRNA堿基數目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數目不同，原因可能是肽鏈加工過程中切除了不同數量的氨基酸，還可能是________。

③大白鼠汞中毒后，對________（填“初級精母細胞”或“精子”）影響會更大些。

（5）小白鼠睪丸內存在精原細胞、次級精母細胞和精子，其中可具有細胞周期的是________。若科學家利用含3H標記尿苷（3H-UdR）的培養基培養該細胞，并在其中加入某促進細胞有絲分裂的藥物，一段時間后，可觀察和測量到現象有________。

A．G1期變短，該期有大量3H-UdR進入細胞核

B．S期變長，該期有DNA復制和核糖體的增生

C．G2期變短，該期細胞中有紡錘絲蛋白

D．M期（分裂期）相對較短，該期細胞的核膜始終完整

（1）由圖1可知，在植物的生長發育中，不同種類的植物激素大都同時存在，這說明植物的生理活動是________的結果；其中IAA和GA在促進植物的生長的效應上有________作用。

（2）分析圖1可知干旱可促進植物體內________的合成，這種激素在植物體內的主要合成部位是________（填“發育的種子”或“根冠、萎蔫葉片”或“幼根、幼芽”）。

（3）由圖2、圖3可知，干旱條件下，與突變體相比野生型幼苗體內的ABA的作用是________。若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會________，以對環境的變化作出反應。

（4）長期干旱，造成作物減產的原因有________、________。

A. ③是人體內細胞代謝的主要場所

B. ①③中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換

C. 若②為肝臟細胞，則a處的氧氣濃度高于b處

D. 毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是②③④

（1）當情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經興奮，興奮以________的形式傳至神經纖維末梢并作用于腎上腺髓質，促進腎上腺髓質釋放腎上腺素，產生短期壓力效應。在產生短期壓力效應的過程中，腎上腺髓質屬于反射弧中的________，此過程的調節方式為________調節

（2）情緒壓力下，機體還可以通過圖1中的“下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸（HPA軸）進行調節。此過程中激素a是________激素。健康人體內糖皮質激素濃度不會持續過高，其體內的________調節機制保證了激素分泌的穩態。若下丘腦或垂體細胞上的________數量或功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進，糖皮質激素持續升高而引發長期、持久心境低落等長期壓力效應。

（3）人的情緒是由激發情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產生。5-羥色胺是使人產生愉悅情緒的神經遞質,據圖2可知5-羥色胺是由突觸前膜通過________方式釋放，它是一種________（填“興奮性”或“抑制性”）神經遞質。請據此推測，某些病人長期服用糖皮質激素藥物后出現抑郁的可能原因________。

（1）從湖岸到湖心依次生長著蘆葦、浮萍和金魚藻等生物，這體現了群落的________結構。

（2）由于多因素的影響，在夏季該湖泊生態系統水體中的CO2含量________（填“大于”或“等于”或“小于”）冬季。

（3）采用標志重捕法調查鯽魚的種群密度，若調查期間有些鯽魚身上的標志丟失，則該種群密度的估測數值與真實值相比會________（填“偏大”或“相等”或“偏小”）。大量捕撈鯽魚后，其K值將________。下列屬于該區域鯽魚種群基本特征的有________（填序號）。

①空間分布 ②遷入率 ③互利共生 ④物種豐富度 ⑤種群密度

（4）若含藥物A的污水大量流入該湖泊，使某些藻類種群大暴發，會導致魚類大量死亡，通過__________調節作用使該生態系統遠離穩態。同時檢測到食魚鳥類體內藥物A濃度較水體及水生生物更高，這種情況屬于________。若對該湖泊進行污水處理使其凈化，則水體中魚類種群數量將以________型增長方式恢復。

（1）實驗1的結果為該小組使用黑藻小葉在觀察細胞質流動時，繪制的模式圖。黑藻細胞區別于藍藻細胞的最主要的特征是________，為看清細胞質處于流動狀態，最好選擇圖中________作為標志物。圖中箭頭為顯微鏡下看到的細胞質流動方向，黑藻細胞質的實際流動方向是________（填“順時針”或“逆時針”）方向。

（2）實驗2的結果為該小組使用黑藻小葉在觀察細胞的質壁分離時，繪制的模式圖。小組在做實驗時，使用了質量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，并在其中滴加了一滴紅墨水，按正常步驟操作，在觀察細胞的質壁分離時，在顯微鏡下觀察到①和②處的顏色分別是________；在觀察細胞的質壁分離復原時，發現細胞沒有復原，可能原因是________。

（3）興趣小組把長勢相同的黑藻，均分成兩組，一組放在正常光下，一組放在強光下，一段時間后，取兩組黑藻的小葉分別提取和分離其中的色素，結果如上圖中實驗3。在兩個濾紙條上，Ⅰ處色素帶的顏色是________；強光照下分離得到的Ⅰ、Ⅱ兩條色素帶比正常光照下的粗，說明強光下這兩種色素的量增加了，這兩種色素量增加的作用是_________。

（4）實驗4中的甲裝置是興趣小組為探究光照強度對光合速率影響而設計，廣口瓶中加入的是CO2緩沖液；乙圖是學生根據有色液滴移動距離而繪制的曲線。實驗過程中，興趣小組該如何控制光照強度_________：乙圖中的B點代表的含義是________；有同學指出該實驗設計有不足之處，請幫他們改正________。