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【題目】宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤之一,人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發生密切相關。抗HPV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV,從而及時監控宮頸癌的發生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程。據圖回答下列問題:
(1)單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有________________________。
(2)動物細胞工程技術的基礎是____________。
(3)滅活病毒誘導細胞融合的原理是病毒表面含有的_______和_______能夠與細胞膜上的糖蛋白發生作用,使細胞互相凝集,細胞膜上的蛋白質分子和脂質分子中心排布,細胞膜打開,細胞發生融合。
(4)對于抗體檢測呈陽性的雜交瘤細胞應盡早進行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細胞到3~10個/mL,每孔加入細胞稀釋液0.1mL,目的是____________。
(5)可以利用蛋白質工程技術對抗HPV抗體進行改造以延長其體外保存的時間,蛋白質工程是指以____________的關系作為基礎,通過______________,對現有的蛋白質進行改造,或制造種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需求。
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【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請分析后回答:
(1)此圖是_______細胞的示意圖。
(2)分離各種細胞器常用的方法是___________________。
(3)具有雙層膜的細胞器是_________(填序號),它們增大膜面積的方式分別是:______________________。
(4)此細胞不是觀察線粒體的理想實驗材料,原因是________________。
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【題目】有學者欲研究影響玉米根尖細胞線粒體耗氧速率的因素,按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應物質,測定氧氣濃度的變化,結果如圖(注:圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質)。下列正確的是( )
A.實驗中加入的呼吸底物是葡萄糖
B.過程①沒有進行有氧呼吸第三階段
C.過程②比過程③耗氧速率低的原因是ADP不足
D.過程②比過程⑤耗氧速率低的原因可能是[H]不足
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【題目】紫萁是蕨類植物最古老的代表之一,其葉可食用并具有較高的營養價值,根、莖具有清熱解毒、降血壓防癌抗癌等功效。某研究小組在正常條件下對當地紫萁的光合特性進行了如下圖所示的研究。據圖回答下列問題:
(1)圖中曲線表示胞間CO2濃度的是____________(填“實線”或“虛線”)。
(2)紫萁適于生長在陰濕環境,光合“午休”會影響產量,某學習小組認為間種高粱可減緩紫萁的光合“午休”。為此進行實驗探究,請完善以下實驗:
①將該地塊均分為兩塊,分別標為甲組、乙組,其中乙組為實驗組;
②____________,對兩組進行相同的栽培管理;
③在高粱生長的不同時期,分別測量甲、乙兩組紫萁的____________和胞間CO2濃度;
④如果____________,則表明他們的設想是正確的,原因可能是間作高粱能提高____________,降低光照強度和局部溫度,提高紫萁的胞間CO2濃度等。
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【題目】某實驗室利用酵母菌發酵葡萄糖生產酒精,甲發酵罐中保留一定量的氧氣,乙發酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜,定期測得的數據如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.甲、乙兩發酵罐中酵母菌消耗的葡萄糖量之比為4:3
B.實驗結果表明有氧氣存在時,酵母菌也可以進行無氧呼吸
C.甲、乙兩發酵罐酵母菌的無氧呼吸速率分別在第4小時和第5小時達到最大
D.在實驗結束時甲、乙兩發酵罐中酵母菌產生的二氧化碳量之比為8:5
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【題目】植物側芽的生長受生長素(ⅠAA)及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株(Ⅰ組)為對照進行了以下實驗:Ⅱ組去除頂芽,Ⅲ組去頂并在切口涂抹ⅠAA處理后,定時測定側芽長度,實驗結果如圖。下列敘述錯誤的是( )
A.本實驗中的第Ⅲ組實驗可以省去
B.Ⅰ組和Ⅱ組對比說明頂芽能抑制側芽生長
C.Ⅰ組側芽生長長度較短的原因是側芽生長素濃度較高
D.本實驗可以說明生長素的生理作用具有兩重性的特點
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【題目】如圖為某同學構建的晴天植物的有氧呼吸圖,A~G表示各種物質,下列說法錯誤的是( )
A.若用18O標記葡萄糖,在B中能檢測到18O
B.催化D→F過程的相關酶存在于線粒體基質中
C.圖示過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失
D.物質B可使溴麝香草酚藍水溶液的顏色由藍變綠變黃
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【題目】近些年,研究人員在細胞減數分裂研究中有一些新發現,如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.圖示過程表示卵細胞的形成,細胞②表示初級卵母細胞
B.常規減數分裂過程中等位基因的分離和自由組合都發生在MⅠ后期
C.逆反減數分裂中MⅠ后期姐妹染色體分開,MⅡ后期同源染色體分離
D.常規和逆反減數分裂形成的子細胞中的染色體和核DNA數目都會減半
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【題目】如圖為真核細胞內發生的某生理過程,下列相關敘述正確的是( )
A.②的堿基總數與其模板鏈上堿基總數一致
B.圖示為翻譯,核糖體在②上從右向左移動
C.隨核糖體移動①將讀取mRNA上的密碼子
D.該過程中既有氫鍵的形成,也有氫鍵的斷裂
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【題目】用含K+和Mg2+的培養液培養番茄幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態均為500mg/L,定時測定培養液中K+和Mg2+的剩余量,實驗結果如下圖所示。據圖分析正確的是( )
A.該實驗的自變量是離子種類和離子剩余量
B.番茄植株在營養生長的前期幾乎不吸收K+
C.番茄根細胞膜上K+和Mg2+的載體數量不同
D.番茄植株在坐果期向培養液排出K+和Mg2+
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