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（1）圖Ⅰ中甲和乙代表生態系統的組成成分依次是_____________和____________，它們與分解者共同構成了_____________。

（2）碳在生物群落與無機環境之間的循環主要以__________形式進行，該物質主要通過 [ ]____________（用數字和文字表示）作用從無機環境進入甲。

（3）圖Ⅱ中A代表______________________的能量，B代表被____________利用的能量。從圖中可總結出能量流動的特點是______________、______________。

（4）若在一定時間內，某生態系統中全部生產者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關系是（_____）

A．a=b+c B． a<b+c C． a>b+c D．c=a+b

Ⅰ（1）第一小組采用樣方法對某種植物進行調查，取樣的關鍵除考慮樣方的大小和數量外，還應注意________。圖Ⅰ是其中的一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物）。對該樣方中該種植物進行計數時，應記錄的數目是_______株。

（2）小組成員發現群落中的植物和動物都具有垂直結構，引起植物垂直分布的原因是_________，引起動物垂直分布的原因是棲息空間和__________。

Ⅱ（3）第二小組在對某池塘內鯉魚數量調查時，第一次捕獲200尾，全部進行標記后放生，第二次捕獲160尾，其中帶標記有10尾，估算該池塘內鯽魚的總數有______尾，此方法為____________。

（4）若圖Ⅱ表示該種鯉魚遷入新的環境后，其種群增長速率隨時間的變化曲線，圖Ⅲ中能反映該鯉魚種群數量變化的曲線是________。

（5）若在t2時種群數量為N,為了保護這種魚類資源不受破壞,以便持續地獲得最大捕魚量,應使這種魚的種群數量保持在____水平,因為在此水平_______________。

（1）擬柱胞藻含有的光合色素有___________，擬柱胞藻產生O2的場所在___________。

（2）經過20天的馴化培養，藻種1、2、3中種群數量最大的是___________，原因是___________。

（3）據圖1分析，在低濃度CO2水體中，擬柱胞藻能保持一定的競爭優勢，這是因為___________。

（4）圖2中，B點凈光合速率比A點高的原因是______________________。

（1）人體的體溫調節中樞位于圖中的____________(填結構名稱）。圖中的a表示_____________，b、c、d通過__________運輸到達靶細胞，b的靶細胞是_____________。

（2）人在饑餓時，體內血糖濃度下降，可直接刺激圖中胰島內的_______分泌胰高血糖素，促進_______(填“肝糖原”或“肌糖原”或“肝糖原和肌糖原”）的分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。通過胰島素和胰高血糖素的相互_____________作用，共同維持血糖含量的穩定。

（3）當你在寒風中瑟瑟發抖時，相應的神經沖動傳到下丘腦，再通過_________途徑發送信息，機體做出反應以抵御寒冷。其中，圖中____________(填字母）激素的分泌增加，可以增加產熱。

A.若⑤為aKJ，則①至少為125aKJ

B.從能量關系看，③<⑤十④

C.④包含三級消費者的糞便中的能量

D.能量流動是以物質為載體實現的

A.該圖所示實驗可以證明興奮在神經纖維上的雙向傳導

B.P點處的 K+濃度膜內高于膜外

C.電流表可以檢測到的電位變化是由于 Na+外流引起的

D.電表指針將發生兩次方向相反的偏轉

①日光溫室的增溫效應對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的

②溫室內的植物為動物提供氧氣，同時吸收二氧化碳

③溫室的高溫會抑制微生物的分解作用，不利于沼氣的產生，所以需適當降溫

④沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料，有助于減少蔬菜的病蟲害

⑤如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室，則農業的綜合效益會更高

A.①②③④⑤B.①②④⑤

C.①②④D.①②③④

A.形成該細胞過程中發生了基因突變和染色體變異

B.該細胞正在發生基因重組，即將發生細胞質不均等分裂

C.該細胞含有3個四分體，6條染色體，12個核DNA分子

D.該細胞分裂形成的生殖細胞基因型為aBX、aBXA、AbY、bY

A. 若I為人體內環境，并且有的關系，則Ⅲ是血漿

B. 若I為可遺傳變異，Ⅳ是獲得青霉素高產菌株的原理，則Ⅳ是基因重組

C. 若I為構成人體免疫的三道防線，并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有，則Ⅳ是特異性免疫

D. 若I為生態系統的生物成分，并且由Ⅱ和Ⅲ構成營養結構，則IV是分解者

①實驗需要無菌和人工控制的條件

②培養基中需添加植物激素、無機鹽、糖類等物質

③取胡蘿卜的其他部分（如莖、葉、花）不能培養成小植株

④韌皮部細胞通過有絲分裂增加數目

⑤圖中培養瓶 1 和試管 2 中的成分相同

⑥該實驗證明了植物細胞具有全能性

A.①②④⑥B.③⑤C.②③⑤D.④⑥