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【題目】VNN1基因(1542bp)與炎癥相關性疾病有關,GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應波長的紫外光激發下發出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP - VNNI重組質粒的構建及其功能研究,回答下列問題:
(l)為構建重組質粒,研究小組從數據庫查找到VNNl的DNA序列,并設計引物。上游引物:5-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構建重組質粒。
(2)GFP基因在重組質粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP - VNNI重組質粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結果表明________。
(3)IL -6為體內重要的炎癥因子,能與相應的受體結合,激活炎癥反應。圖2為GFP-VNNI重組質粒對細胞分泌IL -6的影響,由此說明________________,同時發現與正常組比較,空質粒轉染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現象的可能原因是________________________。
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【題目】下列圖中甲、乙、丙分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。下列敘述正確的是( )
A.圖甲表示猞猁和雪兔之間的關系
B.圖甲表示小家鼠和褐家鼠之間的關系
C.圖乙表示豆科植物和根瘤菌之間的關系
D.圖丙表示雙小核草履蟲和大草履蟲之間的關系
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【題目】土壤中含有多種微生物,某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環境下生存的希瓦氏菌;進行了相關研究。回答下列問題:
(l)配制培養基:加入牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、NaCI、H2O及________等并滅菌;該培養基按功能劃分,屬于_______培養基。
(2)分離希瓦氏菌:將10 g土樣溶于90 mL蒸餾水中,再稀釋成多個倍數,取多個稀釋倍數的土壤樣品液0.1mL分別接種到多個平板上,這樣做的目的是____;培養一段時間后,A、B研究員在105稀釋倍數下得到的結果:A涂布4個平板,統計的菌落數分別是150、178、259、310;B涂布4個平板,統計的菌落數分別是152、165、175、184,則每克土壤樣品中的希瓦氏菌數量最可能為________個。
(3)進一步純化希瓦氏菌:采用平板劃線法接種培養一段時間后,發現第一劃線區域上都不間斷地長滿了菌落,第二劃線區域上幾乎無菌落,分析出現此現象的原因可能是________(答出兩點)。
(4)研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數,該方法的依據是____________,此方法與顯微鏡直接計數相比,得到的希瓦氏菌數目________(填“多”或“少”),原因是____________。
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【題目】如圖 是科學家研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用所得到的結果,據此判斷下列錯誤的一項是( )
A.生長素既能促進生長也能抑制生長
B.對于植物的不同器官來說生長素促進生長的最適濃度不同
C.根對生長素濃度最敏感
D.圖中“D”點對應的生長素濃度對根、芽、莖都起促進生長 的作用
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【題目】如圖是三位科學家探究植物生長的實驗示意圖,據圖判斷下列表述錯誤的是( )
A.鮑森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
B.拜爾的實驗證明,胚芽鞘彎曲生長是因為尖端產生的影響在其下部分布不均勻造成的
C.溫特實驗中如果在切去尖端的胚芽鞘一側放上沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘能夠生長但不彎曲
D.溫特的實驗進一步證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質引起的
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【題目】果蠅的有眼和無眼受一對等位基因A、a控制,棒眼和圓眼受另一對等位基因B、b控制。現讓親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅,讓F1相互交配,F2表現型及比例為棒眼雌果蠅∶棒眼雄果蠅∶圓眼雄果蠅∶無眼雌果蠅∶無眼雄果蠅=6∶3∶3∶2∶2。
回答下列問題:
(l)有眼和無眼中顯性性狀是____,B.b基因位于________(填“常”或“X”)染色體上。
(2)親本的基因型為____;讓F2中的棒眼果蠅自由交配,理論上F3中無眼雄果蠅所占的比例是____。
(3)已知染色體缺失會導致基因丟失,若同源染色體均不攜帶控制眼形的基因時,胚胎致死。某實驗小組發現F2中出現一只圓眼雌果蠅,現要探究該雌果蠅產生的可能原因,請以實驗 中所出現的個體為材料設計最簡雜交實驗,并得出實驗結論。(不考慮環境因素的影響)
實驗思路:__________________________;
實驗結論:________________________。
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【題目】物質W是一種含氮有機物,會污染土壤。W在培養基中達到一定量時培養基表現為不透明。某研究小組欲從土壤中篩選出能降解W的細菌(目標菌)。回答下列問題。
(1)要從土壤中分離目標菌,所用選擇培養基中的氮源應該是_________。
(2)在從土壤中分離目標菌的過程中,發現培養基上甲、乙兩種細菌都能生長并形成菌落(如圖所示)。如果要得到目標菌,應該選擇________菌落進一步純化,選擇的依據是________。
(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮氣作為氮源。若要設計實驗進一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮氣作為氮源,請簡要寫出實驗思路、預期結果和結論,即_______。
(4)該小組將人工合成的一段DNA轉入大腸桿菌,使大腸桿菌產生能降解W的酶(酶E)。為了比較酶E與天然酶降解W能力的差異,該小組擬進行如下實驗,請完善相關內容。
①在含有一定濃度W的固體培養基上,A處滴加含有酶E的緩沖液,B處滴加含有相同濃度天然酶的緩沖液,C處滴加_________,三處滴加量相同。
②一段時間后,測量透明圈的直徑。若C處沒有出現透明圈,說明___________;若A、B處形成的透明圈直徑大小相近,說明___________。
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【題目】下圖表示某研究小組探究果膠酶的用量的實驗結果。下列有關說法不正確的是
A. 在AB段限制反應速率的主要因素是酶的用量
B. 在BC段限制反應速率的因素之一是反應物濃度
C. 在AC段增加反應物濃度,可以明顯加快反應速率
D. 在該實驗給定條件下,果膠酶的最佳用量是B點對應的值
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【題目】如圖為實驗室培養和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟,下列說法不正確的是( )
A. ①步驟使用的培養基已經滅菌
B. ①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行
C. ③到④的過程中,每次接種前后都需要對接種環進行灼燒處理
D. 圖中操作結束后需在培養基皿蓋上標注菌種及接種日期等信息
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【題目】2019年亞馬遜河流域的森林持續發生大火,給當地的生態環境造成了嚴重的影響。如圖表示該生態系統的部分結構和功能,圖中A--D代表生態系統的生物成分,其中B為食草動物,①~⑩則代表碳元素流動的相應過程,回答下列問題:
(l)圖中五種成分構成___________;分析圖示可知,圖中沒有標出的生態系統的組成成分是________。
(2)該生態系統中碳元素以_____形式在A~D之間流動;圖示可以發生還原氫與氧氣結合的過程是______(填圖中序號)。
(3)根據圖中營養結構,若要使D同化的能量增加100kJ,則至少需要第一營養級提供的能量為________kJ;B用于生長、發育和繁殖的能量流動去向是________。
(4)亞馬遜河流域的森林持續發生大火,給當地的生態環境造成了嚴重的影響,這說明生物多樣性具有______價值。運用恢復生態學重建了該森林曾有的植物和動物群落,該過程屬于群落的______演替。
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