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科目: 來源: 題型:

【題目】下面能代表生命系統種群層次的是

A. 蘇鐵園中所有的攀枝花蘇鐵B. 濱河大道兩側所有的樹

C. 攀枝花公園中所有的昆蟲D. 金沙江中所有的魚

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【題目】科研人員從腫瘤細胞中發現了蛋白S,為了研究其功能做了如下實驗:將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料,其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記,一起溫育一段時間后加入肝素(可以與RNA聚合酶結合),然后再加入蛋白S,結果如下圖所示。下列敘述不正確的是

A. 對照組應加入不含蛋白S的緩沖液

B. 加入肝素后沒有新的mRNA合成

C. 曲線反映的是模板DNA的復制過程

D. 蛋白S能解除肝素抑制轉錄的作用

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【題目】如圖是人體組織局部切片示意圖,其中①③⑤表示體液,②④表示細胞,①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有關說法正確的是( )

A. ②細胞所處的內環境是血液和組織液

B. 營養不良吋會造成①蛋白質過少而引起組織水腫

C. 血紅蛋白、各種激素、尿素部可以在①處找到

D. 長期飲用弱堿性水,會使①的pH明顯升高

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【題目】下列過程中,需要采用植物組織培養技術的是( )

利用花藥離體培養得到單倍體植株 利用秋水仙素處理單倍體試管苗,獲得正常純合植株 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株 利用植物細胞工程培育白菜甘藍雜種植株 馬鈴薯的脫毒

A.①②③ B.③④⑤

C.①②④⑤ D.①③④⑤

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【題目】科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經元以相同的電刺激,通過微電極分別測量突觸前、后兩神經元的膜電位,結果如下圖。據此判斷不合理的是

A. 靜息狀態下膜內電位比膜外低約70mV

B. 突觸a的突觸后神經元出現了陽離子內流

C. 突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸

D. 興奮在突觸前后兩神經元間的傳遞沒有延遲

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【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述,正確的是

A. 葉綠體中所有的類囊體并不是連成一體的

B. 根尖分生區細胞中有很多分散的小液泡

C. 核糖體可以分布在細胞器的表面或內部

D. 溶酶體能吞噬細胞外的顆粒和細胞自身的碎渣

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【題目】下圖為人體細胞的形態、數目變化情況,據圖分析下列說法正確的是 ( )

A. ①②③過程中細胞的遺傳信息表達過程不同

B. ①②③三個過程中已經發生了基因突變的是②③

C. ③過程使細胞的遺傳物質有所差異,但細胞的形態和功能沒有變化

D. 與甲相比,乙中細胞的表面積/體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強

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【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細胞,下列敘述正確的是

A. 因為來自同一人體,所以各細胞中的 DNA 含量相同

B. 因為各細胞中攜帶的基因不同,所以細胞形態、功能不同

C. 雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同

D. 雖然各細胞的生理功能不同,但所含蛋白質種類相同

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【題目】圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種器官或系統,①②表示有關的生理過程。下列說法錯誤的是

A. 內環境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B. 血漿中的葡萄糖進入組織細胞參與有氧呼吸至少穿過3層磷脂分子層

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮膚

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【題目】下圖表示細胞分裂過程中染色體的形態變化,下列分析錯誤的是()

A. 甲→乙的過程中細胞內染色體數目加倍

B. 丙階段核膜消失,核仁解體

C. 觀察染色體形態和數目通常在丁時期

D. 戊階段細胞中染色體數與核 DNA 分子數相等

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同步練習冊答案
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