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（1）甲和乙構成對照試驗，自變量是________，探究的是________；甲和丙可構成一組對照試驗，實驗的自變量是________，可以證明________ 。

（2）氧氣有________的特性，甲裝置試管中收集的氣體可以使________，說明綠色植物的光合作用釋放出氧氣。

（3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如表：

據實驗結果分析，得出的結論是________________。據此結論，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是________________。

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行_____________處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向________（填“左”或“右”）移動。原因是________________。

A. na/6B. na/3-18（n/3-1）

C. an-18（n-1）D. na/6-18（n/6-1）

A. 會升高B. 會降低

C. 不變化D. 波動不大

A. 利用①、③品種間雜交篩選獲得a

B. 對品種③進行染色體加倍處理篩選獲得b

C. a、b和c的培育只能采用誘變育種的方法獲得

D. 用轉基因技術將外源抗旱基因導入③中獲得c

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

A. 營養素比生長調節劑X對插條的生根具有更大的促進作用

B. 有葉枝條可能會產生與營養素有類似作用的物質

C. 生長調節劑X對兩種枝條的生根均有較大的促進作用

D. 營養素對兩種枝條的生根均有較大的促進作用

下列敘述正確的是

A. 甲同學的實驗模擬F2產生配子和受精作用

B. 乙同學的實驗模擬基因自由組合

C. 乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 從①～④中隨機各抓取1個小球的組合類型有16種

（1）雞的性別決定方式是 型。

（2）雜交組合TtZbZb×ttZBW子代中蘆花羽雄雞所占比例為 ，用該蘆花羽雄雞與ttZBW雜交，預期子代中蘆花羽雌雞所占比例為 。

（3）一只蘆花羽雄雞與ttZbW雜交，子代表現型及其比例為蘆花羽∶全色羽=1∶1，則該雄雞基因型為

。

（4）一只蘆花羽雄雞與一只全色羽雌雞交配，子代中出現了2只蘆花羽、3只全色羽和3只白色羽雞，兩個親本的基因型為 ，其子代中蘆花羽雌雞所占比例理論上為 。

（5）雛雞通常難以直接區分雌雄，蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征（絨羽上有黃色頭斑）。如采用純種親本雜交，以期通過絨羽來區分雛雞的雌雄，則親本雜交組合有（寫出基因型） 。

（1）利用PCR技術擴增α-淀粉酶基因前，需先獲得細菌的________。

（2）為了便于擴增的DNA片段與表達載體連接，需在引物的________端加上限制性酶切位點，且常在兩條引物上設計加入不同的限制性酶切位點，主要目的是________。

（3）進行擴增時，反應的溫度和時間需根據具體情況進行設定，下列選項中________的設定與引物有關，________的設定與擴增片段的長度有關。（填序號）

①變性溫度 ②退火溫度 ③延伸溫度 ④變性時間 ⑤退火時間 ⑥延伸時間

（4）下圖表示篩選獲得的工程菌中編碼α-淀粉酶的mRNA的部分堿基序列：

圖中虛線框內mRNA片段包含________個密碼子，如虛線框后的序列未知，預測虛線框后的第一個密碼子最多有________種。

（5）獲得工程菌表達的α-淀粉酶后，為探究影響酶活性的因素，以濃度為1%的可溶性淀粉為底物測定酶活性，結果如下：

根據上述實驗結果，初步判斷該α-淀粉酶活性最高的條件為________。

A. 晴天時①過程比陰雨天時旺盛

B. [H]經⑤轉移到水中的過程需CO2參與

C. 合成ATP的過程有①②④⑤

D. 過程⑥的發生場所是線粒體