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【題目】圖1為25℃環境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物CO2吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/m2·h]。請回答下列問題:
(1)在圖1光照強度大于C點時,甲的光合速率大于乙,導致這種差異的主要影響因素包括________。光照強度大于D點時,兩種植物細胞間二氧化碳濃度均遠低于空氣中二氧化碳濃度,其原因是________。
(2)圖2中溫度從25℃升到30℃的整個過程中,植物體內有機物的量會_______(填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷”)。圖2中植物為圖1中的 _________(填“甲”或“乙”,原因是_______。
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【題目】圖(一)中A表示基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某動物體內處于某狀態下的一個細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態的細胞圖象;圖(二)為該動物部分組織切片的顯微圖象.請據圖回答下列問題:
(1)該動物的性別為______,結合圖二分析判斷依據是______.
(2)A細胞處于______時期,C細胞的名稱是______.
(3)通常情況下,該動物的基因A和a的分離發生在______(用圖一中數字表示)分裂過程中.圖一中B細胞最終分裂結束后,一般情況下,E的基因型是AB或______或aB或______.
(4)試在坐標系中用曲線表示精原細胞減數分裂過程中細胞內“核DNA數目與染色體數目的比例”的變化情況.
______.
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【題目】下圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。請據圖回答以下問題。
(1)溶酶體起源于乙____________(細胞器名稱)。
(2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氧酸,放射性依次出現在____________→ __________→高爾基體→細胞膜及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產生了3H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的_________(填寫基團)。
(3)能夠大大增加細胞內膜面積的是_______________(填寫細胞器),它是細胞內蛋白質合成和加工以及_________合成的車間。細胞器膜、_________以及細胞膜共同構成了細胞的生物膜系統。
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的____________結合,引起靶細胞的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有____________的功能。
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【題目】葉綠體中的色素為脂溶性,液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料,下列實驗無法達到目的的是
A. 用無水乙醇提取葉綠體中的色素
B. 用水做層析液觀察花青苷的色素帶
C. 用質壁分離和復原實驗探究細胞的失水與吸水
D. 用光學顯微鏡觀察表皮細胞染色體的形態和數目
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【題目】下列關于人類遺傳病的監測和預防的敘述,不正確的是
A. 血友病婦女與正常男性婚配,生育后代時適宜選擇女孩
B. 產前診斷能有效地檢測胎兒是否患有遺傳病或先天性疾病
C. 遺傳咨詢的第一步是分析確定遺傳病的傳遞方式
D. 21三體綜合征預防的主要措施是適齡生育和產前染色體分析
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【題目】下列關于轉基因生物安全性的敘述中,錯誤的是
A. 我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度
B. 國際上大多數國家都在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害
C. 開展風險評估、預警跟蹤和風險管理是保障轉基因生物安全的前提
D. 目前對轉基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環境安全性上
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【題目】下圖表示胰島素改善腦神經元的生理功能的調節機理,請據圖回答。
(1)結合圖示可知,葡萄糖跨膜運輸的方式是__________,當胰島素與InR結合之后,經過細胞內信號轉導,引起__________________的融合,從而提高了細胞對_________的轉運能力。
(2)神經細胞上胰島素受體(InR)被激活后,突觸前膜發生的變化有_____________、_____________。
(3)胰島素可以抑制神經元死亡,其原因是胰島素激活InR后,可以____________________。
(4)若某病人體內產生了InR抗體,與正常人相比,此類病人體內胰島素含量__________。
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【題目】某學習小組調查某地區人群紅綠色盲的發病率,以下敘述正確的
A.調查對象的家族中一定要有紅綠色盲患者
B.調查時只針對20-50歲年齡段人群
C.調查該病發病時應隨機取樣,調查人群數量足夠多
D.發病率=患病家庭數/被調查家庭總數×100%
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【題目】2001年2月,一只背上長著“人耳”的老鼠在北京展覽館與觀眾見面,這只老鼠其實是一只切去脾臟的老鼠,它背上的“人耳”是一種高分子化學材料聚羥基乙酸作為模型支架用物理方法增植成的,增植的“人耳鼠”的生物工程技術是( )
A、細胞和組織培養 B、細胞融合 C、動物胚胎移植 D、細胞核移植
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