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【題目】如圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖.圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因,Tc為四環素抗性基因,lacZ為藍色顯色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離,1Kb=1000個堿基對長度.請據圖回答:
(1)質粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是____________________,__________________。
(2)將圖中的目的基因與質粒B進行重組,需要用到_____________________________酶.如果是兩兩重組,可能有_________________種長度的重組結果。
(3)基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質粒是一個重要的步驟。現運用_____________酶切質粒,完全酶切后進行電泳觀察,若出現長度為1.1kb和____________kb,或者___________kb和__________kb的片段,則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功(重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計)。
(4)基因治療包括___________________和_________________。
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【題目】下列有關同源染色體概念的敘述,正確的是
A. 減數分裂過程中能聯會的兩條染色體B. 分別來自父母雙方的兩條染色體
C. 一條染色體經復制產生的兩條染色體D. 形狀大小一般都相同的兩條染色體
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【題目】以下為植物體細胞雜交技術流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據圖分析正確的是( )
A. 圖中①過程通常用纖維素酶和果膠酶作用,目的是獲得原生質體
B. 過程②只能使用聚乙二醇誘導得到雜種細胞
C. 經過②和③過程形成的c細胞只有AABB這一種類型
D. 該過程的目的是獲得雜種細胞,優點是克服遠緣雜交不親和障礙
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【題目】超氧化物歧化酶(SOD)是一種源于生命體的活性物質。下圖為人工培育含SOD植物新品種的過程,相關敘述正確的是( )
A. ①過程常用Ca2+處理法導入SOD基因
B. ②、③過程所用的激素種類和比例都相同
C. SOD催化反應的機制是為反應提供活化能
D. 圖示育種過程體現了植物細胞的全能性
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【題目】下列物質的鑒定與所用試劑、實驗手段、實驗現象搭配正確的是
A.脂肪——蘇丹Ⅲ染液——顯微鏡觀察——染成紅色
B.葡萄糖——斐林試劑——直接觀察——磚紅色沉淀
C.蛋白質——雙縮脲試劑——直接觀察——紫色反應
D.淀粉——碘液——加熱觀察——藍色反應
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【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質粒的結構和部分堿基序列。現有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內切酶,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為:C↓CGG、G↓GATCC.↓GATC.CCC↓GGG。下列分析中正確的是( )
A.若用限制酶MspⅠ完全切割圖1中DNA片段,會破壞2個磷酸二酯鍵
B.若圖1所示DNA虛線方框內的堿基對被T-A替換,用限制酶SmaⅠ完全切割后會產生3種不同的DNA片段
C.若切割圖2中的質粒以便拼接目的基因D應選擇限制酶 BamHⅠ和MboⅠ
D.若用上一選項中的條件構建含有目的基因D的重組質粒并成功導入細菌體內,則此細菌在添加抗生素A和B的培養基中不能存活
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【題目】下圖為某疾的發病機理,結合所學知識分析,下列說法正確的是
A. 該病屬于人體免疫疾病中的免疫缺陷癥
B. 抗體的形成是基因選擇性表達的結果,需三種RNA參與
C. 圖示的抗體和激素B對甲狀除細胞的作用一定相同
D. 細胞甲既能增殖又能特異性識別抗原
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【題目】根據下圖動物呼吸作用強度測定裝置、下列實驗材料用具,完成哺乳動物呼吸作用強度與外界環境溫度關系的實驗并冋答有關問題。
一、實驗目的
驗證哺乳動物隨外界環境溫度升高呼吸強度降低。
二、實驗原理
1.哺乳動物的體溫能在一定范圍內保持相對的恒定,這種體溫的相對恒定是由于完善的調節機制實現的機體產熱量和散熱量保持動態平衡的結果。當處于炎熱環境中,皮膚里的溫覺感受器接受刺激后,將興奮傳入____________中的體溫調節中樞,通過中樞的調節,使皮膚血管舒張,增加皮膚的血流量,從而使散熱量增加,保持體溫相對恒定。
2.動物產熱的主要方式為細胞的有氧呼吸,請寫出細胞有氧呼吸的總反應式:_______________。
3.動物有氧呼吸作用強度,可以通過單位時間耗氧量作為衡量標定耗氧量,可用動物呼吸作用強度測定裝置進行測定并按內筒與外筒高度差計算。
三、實驗材料與工具
動物呼吸作用強度測定裝置4套、恒溫培養箱4個、小白鼠若干只、計時器、標簽紙等。
四、實驗步驟
1.將四個恒溫培養箱分別調節成10℃、20℃、30℃、40℃,并編號為甲、乙、丙、丁組。
2.__________________________________________,分別裝入4套呼吸作用強度測定裝置中。
3.將4套裝有小白鼠的裝置分別放入4個不同溫度的恒溫培養箱中.
4.計時一段時間后,觀察記錄數據。
五、實驗結果
設計表格用于結果統計:_________________
六、實驗結論及解釋:
①實驗結論:________________________________________________________。
②解釋:_______________________________________。
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