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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖表示淀粉酶在不同實驗條件下催化淀粉水解反應時,淀粉的剩余量和反應時間的關系。關于此圖的解讀,正確的是(  )

A. 若a、b、c表示溫度,則b曲線對應的溫度為最適溫度

B. 若a、b、c表示pH,則在c曲線對應的pH條件下,酶已失活

C. 若a、b、c表示酶的濃度,則a曲線對應的酶濃度最大

D. 若K+、Mg2+對淀粉酶的活性分別有促進、抑制作用,則c曲線對應的是加K+的實驗

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【題目】傘藻是單細胞藻類,由帽、柄、足 3 部分組成,細胞核位于足中。圖表示傘藻的嫁接實驗,該實驗結果表明

A. 細胞質基質是細胞的控制中心

B. 細胞質基質是遺傳物質的貯存場所

C. 細胞核中行使遺傳功能的結構是染色質

D. 細胞核能控制生物的性狀

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【題目】下圖為某生態系統中相鄰兩營養級上的能量流動情況,圖中字母代表能量值。下列相關敘述錯誤的是

A. 流經該生態系統的總能量是A,它也是流入第一營養級的總能量

B. 圖中B代表的是生產者呼吸作用消耗的能量

C. 圖中C代表的是生產者用于自身生長、發育和繁殖的能量

D. 第一、第二營養級之間的能量傳遞效率是(D+E+F+G)/C×00%

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【題目】下列糖類物質中,高等植物細胞含有的多糖是(  )

A. 纖維素 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. 糖原

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【題目】下圖是細胞與內環境進行物質交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A. ③是人體內細胞代謝的主要場所

B. ①③中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換

C. 若②為肝臟細胞,則a處的氧氣濃度高于b處

D. 毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是②③④

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【題目】有關細胞增殖和分化的敘述中,正確的是

A. 高倍顯微鏡能觀察到分裂間期的基因突變

B. 染色體解旋變成染色質絲時,需要解旋酶

C. ATP水解酶基因表達的細胞己經高度分化

D. 成人體內的造血干細胞屬于已分化細胞

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【題目】酵母菌發酵時形成CO2的場所是

A. 細胞質基質B. 核糖體C. 線粒體D. 高爾基體

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【題目】—個生態系統中,許多食物鏈彼此交錯連接的復雜營養結構,稱為食物網。如圖是某草原生態系統中的食物網,下列相關敘述錯誤的是

A. 與草原生態系統的組成成分相比,該食物網缺少分解者和非生物的物質和能量

B. 該食物網中具有6條食物鏈,處于第三營養級的生物有鼬和高原鼠兔

C. 圖中存在競爭關系的不只是鼬和高原鼠兔

D. 鷹獲得能量最多的食物鏈是草→高原鼠兔→鷹

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【題目】下圖為五種細胞器的結構示意圖。下列有關說法錯誤的是( )

A. 所有的植物細胞中都含a和c,a和c都含有少量核酸

B. 細胞器的組成成分中含有磷脂的有a、b、c、d

C. 結構d是蛋白質合成和加工,以及脂質合成的"車間"

D. 結構e見于動物和某些低等植物,與細胞的有絲分裂有關

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【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應時間內的產物濃度(其他條件相同),如圖回答問題

(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是組_____________(填字母)。

(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應的速度會_____________(填“加快”,“減慢”,或“不變”)。

(3)如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產物總量_____________(如何變化)。

(4)生物體內酶的化學本質是_________________,其特性有_____________________________________(答出兩點即可)。

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同步練習冊答案
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