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A. 元素 B. 化合物 C. 細胞 D. 系統

(1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。

(2)研究發現，青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養基中混雜了這三類微生物，請設計實驗，利用改變培養基成分等培養條件，將酵母菌和硝化細菌分離出來。

①主要步驟：

A．分別配制不含________的培養基(A)和加入______的培養基(B)，分別滅菌。

B．分別接種混合液放在適宜條件下培養。

C．觀察結果。

②結果：在A培養基上生存的是________，在B培養基上生存的是________。

(3)微生物培養過程中，獲得純凈培養物的關鍵是__________________。

A. 無子西瓜 B. 四倍體葡萄

C. 試管嬰兒 D. 轉基因抗蟲棉

A. 丙與乙之間的關系表示錯誤

B. 如果甲與乙之間的水分交換失去平衡，可能會引起組織水腫

C. 淋巴不僅可以調節甲與乙之間的水分平衡，而且能將甲中少量的蛋白質運回乙

D. 四種液體之間不斷發生物質交換為細胞提供了必需的物質并排出了代謝廢物

A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 1/4

A. 人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應是先天性免疫缺陷病

B. 血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

C. 體液免疫中，效應B細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡

D. 切除胸腺后，人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響

（1）該項生物技術利用的原理是__________.

（2）①表示_______，A和B分別表示________和_______．

（3）②表示________，它的細胞特點是__________.

（4）若①是胡蘿卜根尖細胞，則培養成為④的葉片的顏色___，說明根尖細胞_____．

（5）通過花藥培養可以得到單倍體植株，在花藥的發育過程中，從小孢子母細胞到形成精子，經歷的分裂方式是______________。通過花粉產生植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過______階段發育為植株，另一種是在誘導培養基上先形成______，再將其誘導分化成植株。這兩種途徑之間沒有絕對的界限，其主要取決于____________________________。

A．①②過程都需要細胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發生在內環境中

B．骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞

C．—個漿細胞可以產生多種相應的抗體

D．機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發生⑤反應，因為③過程可迅速完成

A. 葡萄糖、蛋白質、DNA

B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D. 麥芽糖、多肽、核苷糖

（1）培養基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養提供了________和_______。除此之外，培養基還必須含有的基本成分是______________。對培養基進行滅菌，應該采用的方法是_______________。

（2）最常用的兩種接種方法是________和_________，在培養過程中需要隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的________________。

（3）將放有濾膜的平板置于適宜條件下培養，每隔12 h統計一次菌落數目，應選取菌落數目________時的記錄作為結果。如果經過培養后稀釋倍數為105的4個平板上菌落數分別為43、47、42、48，那么每升河水中約含大腸桿菌_____________個。用這種方法測定的細菌數量比實際活菌數量要______________，這是因為____________________________________________。

（4）為了檢測大腸桿菌對抗生素的敏感性，在37℃培養箱中培養24h，使其均勻生長，布滿平板。將分別含有A、B、C3種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養一段時間后，結果見下圖。根據圖的實驗結果，為達到抗菌目的，最好選擇的抗生素是________。若透明圈中出現了1個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是_____________。