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【題目】關于植物激素生理作用的敘述，正確的是（ ）
A. 植物激素都直接參與細胞內的各類生命活動
B. 赤霉素能使大麥種子在不發芽時產生α淀粉酶
C. 脫落酸能促進細胞分裂與果實的衰老及脫落
D. 合成乙烯的部位是果實，乙烯利能加快番茄的成熟
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【題目】右圖曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，下列有關說法正確的是
A. 脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸
B. 與方式b有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C. 方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關
D. 抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響
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【題目】科學家利用某種水生真核綠藻進行了實驗研究。首先將該種綠藻分為甲、乙兩組，甲組置于高CO2濃度（5000μL CO2· L-1）下，乙組置于自然空氣CO2濃度（360μL CO2· L-1 ）下，其它條件保持相同且適宜，培養9-10天后，再把甲乙兩組都放在自然空氣CO2濃度條件下，測定兩組綠藻在不同光強下的光合速率，實驗結果如下圖所示。
請回答：
（1）該實驗的目的是_______________________________________________________。
（2）光強為100 μmolm-2-s1 時，兩組都有氣泡產生，甲、乙兩組氣泡中的氣體分別來自于___________________（填細胞器名稱）。其中甲組的判斷理由是：__________________
____________________________________________________________________。
（3）實驗結果證明，甲組光合速率始終明顯低于乙組，從光合作用的酶的角度分析其原因可能是：_______________________________________________________________。
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【題目】下列關于生態系統的信息傳遞的敘述正確的是
A. 蚊子飛行時發出嗡嗡的聲音屬于行為信息
B. 有些植物例如萵苣、煙草等需要接受信息素刺激后種子才能萌發
C. 鳥類的求偶行為體現了信息傳遞可以調節生物的種間關系
D. 利用性引誘劑吸引雄蟲以減少害蟲對農作物的破壞，該方法屬于生物防治
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【題目】生物學的研究離不開科學的方法，下列研究成果與運用的主要方法不相符的是
A. 孟德爾遺傳定律的揭示運用了假說－演繹法
B. 摩爾根證明基因在染色體上運用了模型建構法
C. 薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法
D. 魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水運用了同位素標記法
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【題目】下列有關分離定律的幾組比例中，能說明分離定律實質的是( )
A. 子二代性狀分離比為3 ：1B. 子一代產生的配子比為1 ：1
C. 子二代的遺傳因子組成比為1: 2: 1D. 測交后代性狀分離比為1 ：1
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【題目】下列關于同源染色體的敘述最準確的是
A. 一條來自父方，一條來自母方的染色體
B. 進行有絲分裂的細胞中一般沒有同源染色體
C. 在減數分裂過程中聯會的兩條染色體
D. 形狀和大小一般相同的兩條染色體
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【題目】關于細胞有絲分裂的敘述，正確的是( )
A. 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現的一種結構
B. 有絲分裂間期完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成
C. 有絲分裂中期，發生聯會的同源染色體排列在赤道板上
D. 紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期
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【題目】如圖是某反射弧的組成示意圖，①⑤表示相關結構。下列敘述正確的是
A. ③處組織液中的神經遞質移動至突觸后膜需消耗ATP
B. 在④處給予適宜刺激，①、⑤處均能檢測到動作電位
C. 在①處給予適宜刺激時，其膜外電流方向與興奮傳導方向相反
D. 神經沖動經③的傳遞引起下一個神經元產生興奮
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【題目】為了降低一種真菌對果樹的毒害，園藝家引入一種形態結構、生活習性和原真菌相似，但毒性較低的真菌，從而使果樹增產。這兩種真菌之間的關系屬于
A. 寄生 B. 捕食 C. 競爭 D. 共生
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