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【題目】進行有性生殖的生物,對維持每種生物前后代體細胞染色體數目恒定起重要作用的生理活動是( )
A. 有絲分裂與受精作用 B. 細胞增殖與細胞分化
C. 減數分裂與受精作用 D. 減數分裂與有絲分裂
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【題目】圖甲為某一神經纖維示意圖,將一電流表的a、b兩極置于膜外,在x處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列不正確的是
A. 受刺激時,電流表的指針會發生兩次方向相反的偏轉
B. 興奮傳導過程中,a、b間膜內電流的方向為a→b
C. t1t2,t3~t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的
D. 在圖乙中的t3時刻,興奮傳導至b電極處
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【題目】如圖表示人體中細胞內液及內環境的關系圖,有關敘述正確的是
A. 血漿、組織液和淋巴構成了人體的內環境,它們的化學成分相似
B. 葡萄糖、胰島素、抗體和胃蛋白酶都屬于人體內環境的成分
C. 圖中丁液中O2濃度比甲液高
D. 細胞正常生命活動不僅依賴于內環境,也參與了內環境的形成和維持
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【題目】如圖為某同學畫的小麥根尖分生區細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答問題
(1)指出圖中三處明顯的錯誤:_____________________________________。
(2)如果用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養該根尖,放射性集中分布于_________________________________________________(寫出結構名稱)
(3)與圖中1的形成直接有關的細胞器是[ ]____________。
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【題目】下圖為人體體溫調節示意圖,請據圖回答:
(1)圖中T—E—N—F—B途徑主要表示___________調節過程。B過程主要是通過___________作用實現。
(2)在寒冷環境中,人體血液中________(激素)的含量會明顯升高,從而加速體溫上升。
(3)經測量,某人體溫在24h內,都處于39℃,若A、B、C都表示熱量,則A+B___________C。(選填“>”“<”或“=”)
(4)人體調節體溫的主要中樞是在_________,該結構還具有調節___________(寫出兩項即可得分)等功能。
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【題目】在大棚種植番茄時,“重氮肥輕鉀肥”的情況比較普遍,科學工作者為驗證鉀肥的作用,在土壤鉀肥不足的大棚中,研究了根外施加適量鉀肥后實驗組和對照組的光合速率(用O2釋放量表示),結果如下圖所示。下列說法正確的是
A. 施肥后鉀以協助擴散的方式被根尖細胞吸收
B. 本實驗中不同時間的溫度、光照強度是自變量
C. 8時限制光合速率的最主要因素是溫度
D. 12時實驗組的實際光合速率大于30mmol/(m2s)
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【題目】下圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。有關敘述不正確的是
A. 番茹果實細胞產生CO2的場所有線粒體和細胞質基質
B. 光照對番茄果實呼吸的抑制作用8 ℃時比15℃時更強
C. 低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茹果實
D. 擴藏溫度下降時果實呼吸減弱,可能與細胞內酶活性降低有關
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