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科目: 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,在顯微鏡的視野中能看到一行8個細胞,若目鏡不變,物鏡換成40×時,則可推算在視野范圍內將看到的細胞數目為( )

A2個 B4個 C16個 D32個

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【題目】細胞呼吸是細胞重要的生命活動,下列說法不正確的是(  )
A.動物細胞細胞呼吸中,CO2的產生量和O2的消耗量相等,則該細胞沒有發生無氧呼吸
B.酵母菌細胞呼吸的底物是葡萄糖,CO2的產生量和O2的消耗量之比在1和 之間,則有氧呼吸分解葡萄糖比無氧呼吸多
C.酸奶、果酒、使用透氣的創可貼、中耕松土都利用了細胞呼吸的原理
D.細胞呼吸過程中每個階段不都有ATP的合成

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【題目】在某魚塘中放養著A、B、C、D四種魚,營養結構如圖甲所示。據圖回答下列問題:

1科研人員若調查四種魚的種群數量,采取的方法是________;若該魚塘中只放養C魚,種群數量的變化曲線是Ⅰ,池塘的環境容納量K值是________。

2若該魚塘中只放養A和B兩種魚假設二者都只取食同一種藻類,兩種魚種群數量的變化曲線是________;若該魚塘中只放養A和D兩種魚,種群數量的變化曲線是________;若該魚塘中只放養A和C兩種魚,種群數量的變化曲線是________。

3在只放養C魚的魚塘中,捕撈的最佳時間非常重要,應該將魚塘中C魚的種群數量控制在曲線Ⅰ上的________之間。

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【題目】生態學家常常用面包蟲進行各種種群生態學實驗,它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在面粉里。如圖是兩種具有捕食習性的面包蟲甲面包蟲:實心點曲線;乙面包蟲:空心點曲線在不同環境下的生長情況。圖1表示甲、乙面包蟲生活在裝有面粉的容器內;圖2表示甲、乙面包蟲生活在面粉中放入細玻璃管的容器內。

1由圖1可知兩種面包蟲之間的關系是 ,在不改變外界環境的情況下, 面包蟲占優勢。在加入細玻璃管的情況下,兩種面包蟲可以共存。已知乙面包蟲比甲面包蟲小,推測兩種面包蟲可以共存的原因是 。

2斜吻棘頭蟲是一種寄生在這兩種面包蟲上的原生生物。圖3表示的是在沒有寄生蟲與有寄生蟲的狀況下,兩種面包蟲在實驗中的數量變化。據圖3分析可知:在有寄生生物的狀況下,處于優勢地位的是 面包蟲。

3綜合圖1、2、3可知, 對生物間作用結果有很大的影響。容器中的兩種面包蟲和容器中的所有生物共同構成了

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【題目】如圖a、b、c分別代表的是在200~3800m的海拔高度內,山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區域內植物的分布狀況。據此判斷下列選項中錯誤的是

A在﹣200~3800m范圍內,不同區域內植物的種類出現了很大的差異,光照是影響分布的主要生態因素

Ba處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說明群落具有垂直結構

Cb、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現象,這說明群落具有垂直結構

Db處植物因爭奪陽光種間競爭較為劇烈

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【題目】某生物興趣小組用模型模擬的T2噬菌體侵染細菌實驗的過程如下圖,據圖回答下列問題:

(1)請將上圖T2噬菌體侵染細菌的標號進行排序__________________。

(2)T2噬菌體的遺傳物質復制發生在圖中_______(用字母和箭頭表示)過程之間,子代T2噬菌體的外殼是在大腸桿菌的___________上合成的。

(3)以35S標記組為例,如果_______________________________,可能造成的結果是上清液和沉淀物都出現較強的放射性。

(4)T2噬菌體與細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如下,下列關聯中最合理的是______(甲組為35S標記的T2噬菌體,乙組為32P標記的T2噬菌體)。

A.甲組-上清液-① B.乙組-上清液-② C.甲組-沉淀物-③ D.乙組-沉淀物-④

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【題目】在綠色植物的細胞內,它的DNA分布于

A. 細胞核、細胞溶膠 B. 細胞核、核糖體

C. 細胞核、內質網 D. 細胞核、葉綠體、線粒體

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【題目】生物體(除病毒以外)結構和功能的基本單位是

A. 蛋白質和核酸 B. 生物大分子物質

C. 新陳代謝 D. 細胞

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【題目】下圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法,正確的是

A圖a中3個物種的種內斗爭激烈,圖b中3個物種的種間競爭激烈

B圖a中3個物種的種間競爭激烈,圖b中3個物種的種內斗爭激烈

C如果資源有限,圖a中物種2有被排除的危險,圖b中物種3有被排除的危險

D兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相同

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【題目】圖中三個裝置可用于研究萌發的種子的呼吸作用的方式及其產物,有關分析不正確的是(  )
A.三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都不需要設置對照實驗
B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量
C.乙裝置可用于探究萌發的種子是否進行有氧呼吸
D.丙裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2

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