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【題目】某一草地生態系統,圖甲表示踐踏對草地群落的影響.圖乙表示某同學繪制的能量流動圖解(其中W1為生產者固定的太陽能);圖丙表示此生態系統中的a、b、c、d四種生物,構成食物鏈a→b→c,d為分解者,能量流入b處發生的一系列變化示意圖.
(1)圖甲中,已知莖稈高度:車前草<狗尾巴草<狼尾草.路邊生長的應該是上述三種植物中的 , 相對于另外兩種植物,這種植物能在路邊環境中表現出生長優勢的原因是植株的和莖稈高度兩種因素共同作用的結果.
(2)圖乙中由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為;圖解可以表明能量流動的特點 .
(3)圖丙中的表示b的同化能量,表示b用于生長.發育和繁殖的能量.
(4)在某一時間分別測得圖丙中這四種生物a、b所含的有機物總量分別為M1、M2 , 若M15M2(填“大于或小于或等于”),則生態系統穩態將會遭到破壞.
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【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗及遺傳規律的說法,錯誤的是 ( )
A. 采用正交、反交可以排除細胞質基因對后代性狀的影響
B. 因為F2出現了性狀分離,所以該實驗能否定融合遺傳
C. “F1能產生數量相等的不同類型的配子”屬于推理內容
D. 自由組合定律的核心內容是“受精時,雌雄配子隨機結合”
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【題目】引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌,下列關于痢疾桿菌的敘述正確的是:
A. 細胞中沒有核糖體等復雜的細胞器
B. 細胞中具有擬核,核內有染色質
C. 構成細胞壁的物質與植物細胞壁的成分不同,不含纖維素
D. 痢疾桿菌的DNA呈線型
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【題目】如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質交換方向,A,B,C表示結構,a、b、c、d表示液體.據圖回答:
(1)圖中A,B,C分別表示的結構是:A;B;C .
(2)a~d中不屬于內環境組分的是 . 試以圖示表示a~d四種物質交換概況 .
(3)圖a~d中O2濃度最高、最低的分別是、 .
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【題目】據圖回答有關細胞的問題。
(1)圖1為動物細胞________ (填顯微/亞顯微)結構示意圖。圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程,a、 b、c分別表示細胞器________、________、________,分泌過程還需要圖1中[ ]________供能,物質X的結構簡式是________。
(2)下面列舉了圖1和圖2中部分結構和其對應的主要成分,對應有誤的是_____
A. 結構①:脂質、蛋白質、糖類 B. 結構⑤:脫氧核糖核酸、蛋白質C. 結構a :核糖核酸、蛋白質D. 結構c:雙層膜結構
(3)下列物質是由圖2所示過程形成的是_____(多選)
A. 抗體B. 血紅蛋白C. 呼吸氧化酶 D. 胰島素
(4)為了研究圖2所示生理過程,一般可采用的研究方法是__________。
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【題目】為了分離和純化高效分解石油的細菌,科研人員利用被石油污染過的土壤進行如圖A所示的實驗.
(1)配制好的培養基通常使用法滅菌.步驟③與步驟②中培養基成分相比,最大的區別是 .
(2)同學甲進行步驟④的操作,其中一個平板經培養后的菌落分布如圖B所示.該同學的接種方法是 , 出現圖B結果可能的操作失誤是 .
(3)同學乙也按照同學甲的接種方法進行了步驟④的操作:將1mL樣品稀釋100倍,在3個平板上分別接人0.1mL稀釋液;經適當培養后,3個平板上的菌落數分別為56、58和57.據此可得出每升樣品中的活菌數為個.
(4)步驟⑤需要振蕩培養,原因是 .
(5)步驟⑤后取樣測定石油含量的目的是 .
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【題目】在人類探明基因神秘蹤跡的歷程中,最早證明基因位于染色體上的是( )
A. 孟德爾的豌豆雜交實驗
B. 人類紅綠色盲研究
C. 薩頓的蝗蟲實驗
D. 摩爾根的果蠅雜交實驗
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【題目】觀察同一材料的同一部位時,高倍鏡與低倍鏡相比:( )
A. 物像大、視野亮,看到的細胞數目多
B. 物像大、視野暗,看到的細胞數目少
C. 物像小、視野暗,看到的細胞數目少
D. 物像小、視野亮,看到的細胞數目多
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【題目】細胞是最基本的生命系統,其理由是:( )
①細胞是一切生物體結構和功能的基本單位 ②病毒雖然是生物,但必須依賴活細胞才能生活 ③單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動 ④多細胞生物也必須依賴各種分化的細胞共同合作才能完成復雜的生命活動
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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【題目】下列有關生物變異與育種的敘述,正確的是
A. 環境劇變會加快生物的變異速度,一定會導致生物快速進化
B. 生物種群中可遺傳的變異不一定會引起種群基因頻率的改變
C. 基因突變的不定向性是指在個體發育的任何時期均可發生突變
D. 太空育種導致的突變是不定向的,而人工誘變則是定向的
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