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【題目】下列選項中,屬于形成配子多樣性原因的一組是 ( )
①交叉互換
②同源染色體聯會
③著絲點分裂,姐妹染色單體分開
④非同源染色體隨機組合
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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【題目】一個研究小組,經大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發現如下現象。推測胚胎致死(不能完成胚胎發育)的基因型為 ( )
①黑色×黑色→黑色 ②黃色×黃色→2黃色∶1黑色③黃色×黑色→1黃色∶1黑色
A.顯性純合子 B.顯性雜合子
C.隱性個體 D.不能確定
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【題目】以下四組圖分別表示蛋白質結構多樣性形成的原因,下面的相關敘述錯誤的是( )
A.甲圖所示肽鏈中氨基酸的數目不同
B.乙圖所示肽鏈中氨基酸的種類不同
C.丙圖所示肽鏈中氨基酸的排列順序不同
D.丁圖所示肽鏈以相同方式折疊盤曲形成不同的空間結構
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【題目】根據材料答下列有關問題.
某大學科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯劑(使酶相互連接),海藻酸鈉來包埋小麥酯酶,研究固定化酶的性質,并對其最佳固定條件進行了探究.如圖顯示的是部分研究結果.(注:酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率,包括酶的活性和酶的數量)
(1)從圖1可以看出:固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對溫度變化的適應性更 .
(2)從圖2可以看出:海藻酸鈉濃度為時的小麥酯酶活力最強.當海藻酸鈉濃度較低時,酶活力較低的原因是 .
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【題目】下列有關細胞生活的環境的說法,正確的是
A. 內環境主要是由血液、組織液和淋巴組成的
B. 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽離子有關,與蛋白質的含量無關
C. 組織液是體內絕大多數細胞直接生活的環境
D. 鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內環境的組成成分
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【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖。請據圖回答(顯、隱性基因分別用B、b 表示):
(1)若Ⅱ4不攜帶該遺傳病的致病基因,該遺傳病的遺傳方式為________染色體上________(填顯或隱)性遺傳。圖中Ⅰ1個體基因型為________。Ⅲ4與表現型正常男性婚配,生出患病孩子的概率是________。
(2)若Ⅱ4攜帶該遺傳病的致病基因,則Ⅲ2與Ⅲ4個體基因型相同的概率是_________。
(3)研究該遺傳病的發病率及其遺傳方式時,正確的方法是_________。
①在人群中隨機抽樣調查并計算發病率 ②在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式
③在患者家系中調查研宄遺傳方式 ④在患者家系中調查并計算發病率
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
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【題目】果蠅的紅眼(A)對白眼(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,這兩對基因是自由組合的.(A﹣a在X染色體上,B﹣b在常染色體上)
(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F1全是紅眼.根據所學知識回答:
①親本的基因型是 .
②若F1自交,則所得F2的基因型有種.
(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現型及比例如表:
表現型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雄果蠅 | 308 | 105 | 310 | 103 |
雌果蠅 | 304 | 108 | 0 | 0 |
①親本的基因型是 .
②若對雌性親本測交,所得后代中與母本表現型完全相同的個體占后代總數的 .
③若讓后代中白眼殘翅雄蠅與紅眼殘翅雌蠅交配得到紅眼果蠅占后代總數的 , 紅眼果蠅中雄性個體占了 .
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【題目】自1981年Evans和Kaufman首次成功分離小鼠胚胎干細胞(ES細胞),醫學界對其的研究雖頗有爭議但也如火如荼,下圖表示利用胚胎干細胞(ES細胞)所做的一系列研究,請據圖分析回答:
(1)過程Ⅰ將胚胎干細胞置于用γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養層上,并加入動物血清、抗生素等物質,維持細胞不分化的狀態.在此過程中,飼養層提供干細胞增殖所需的 , 加入抗生素是為了 , 這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義.
(2)過程Ⅱ將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔,通過組織化學染色,用于研究動物器官形成的時間、發育過程以及影響的因素,這項研究利用了胚胎干細胞具有的特點.在哺乳動物早期發育過程中,囊胚的后一個階段是 .
(3)過程Ⅲ中目的基因導入胚胎干細胞最常用的方法是 , 將獲得的目的基因轉入胚胎干細胞前需構建基因表達載體,其目的是 .
(4)過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里面全是軟骨、神經管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官.實驗時,必須用X射線照射去除小鼠的胸腺,獲得免疫缺陷小鼠,其目的是 , 該過程研究的意義在于解決問題.
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【題目】關于蛋白質生物合成的敘述,錯誤的是
A. —種tRNA只能轉運攜帶一種氨基酸
B. tRNA上只有三個堿基,能與密碼子互補配對,稱之為反密碼子
C. 一個mRNA分子可以同時結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈
D. 大腸桿菌與人體胰島B細胞翻譯合成肽鏈時,氨基酸之間的連接方式是相同
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