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【題目】運用所學知識回答下列與生物技術實踐相關的問題.
(1)提取和鑒定胡蘿卜素常用的方法分別是 . 如圖所示為胡蘿卜素提取粗品鑒定的結果,其中點加提取樣品的是點.
(2)制作牛肉膏蛋白胨固體培養基時,應待培養基冷卻至50℃左右時,在附近倒平板.等待平板冷卻凝固后,將平板
(3)鑒定分解尿素的細菌時,需在培養基中加入指示劑,若指示劑變 , 說明有目的菌株存在.

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【題目】河流是一個流動的生態系統,是連接陸地和海洋的紐帶,水溫、陽光輻射、食物、含氧量等隨水的深度變化而變化,致使河流中存在生物群落的分層現象.人類活動會對自然河流造成干擾,如圖表示某河流生態系統受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化示意圖.請回答:
(1)河流生物群落分急流生物群落和緩流生物群落,區別兩者的重要群落特征是
(2)河流中生物群落的分層現象體現出群落的結構.
(3)在受污染河流的AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是;AB段上減少的微生物物種呼吸類型屬于型.
(4)在河流的BCD段上NH4+減少的原因可能是

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【題目】如圖表示人體生命活動調節的部分過程,圖中大寫字母代表激素,請據圖回答:
(1)該圖所表示的生命活動調節機制是(填“神經調節”、“體液調節”或“神經一體液調節”).
(2)由圖分析可知,激素調節具有調節和調節機制.
(3)肝細胞是圖中(填圖中字母)激素的靶細胞.

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【題目】如圖表示溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響,據圖分析下列相關敘述錯誤的是(  )
A.30℃條件下植物有機物積累最快
B.40℃條件下植物有機物總量下降
C.55℃條件下植物不再進行光合作用
D.60℃條件下植物不再進行呼吸作用

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【題目】胃酸能殺死病原微生物,在生物學上叫做( )

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細胞免疫 D. 特異性免疫

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【題目】醋酸菌是食品工業中常用的微生物,不僅可用于生產醋酸,某些類型還可用于生產細菌纖維素.回答下列問題:
(1)醋酸菌在缺少糖源的情況下,可將乙醇氧化為 , 進而生成醋酸.進行醋酸發酵時,為了維持醋酸發酵培養液pH的相對穩定,可向培養液中加入
(2)篩選接種時,為了避免環境中微生物的污染,實驗操作應在附近進行;某同學采用平板劃線法進行接種,在適宜條件下培養一段時間后.發現一個培養皿中某部位的菌落分布呈溝槽狀,與其他部位的菌落分布有明顯差異,其原因最可能是劃線時該部位
(3)鑒定菌種的依據通常包括菌落的形狀、大小等菌落特征.將鑒定的菌種進行臨時保存時,可在低溫下使用試管斜面保存,但該方法除保存時間短外,菌種還易;若需較長時間保存菌種,可用的方法是
(4)利用篩選出的優質菌種進行生產時.研究人員測得培養過程中的細菌纖維素產量、培養液中的殘糖量和殘氮量如圖所示.圖中代表培養液中殘氮量的是曲線.與B曲線相比,A曲紱下降更快的主要原因是

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【題目】下列有關激素調節特點的敘述不正確的是( )

A. 微量高效 B. 通過體液運輸

C. 作用于靶器官、靶細胞 D. 只運輸給相應的靶器官、靶細胞

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【題目】薺菜的果實形狀由兩對獨立遺傳的等位基因控制,已知三角形基因B對卵形基因b為顯性,但當另一圓形顯性基因A存在時,基因B和b都不能表達,F有一對親本雜交,后代的分離比為圓形三角形卵形=611,則該親本的基因型可能為

A.AaBb×Aabb B.aabb×Aabb

C.Aabb×aaBb D.AaBb×aabb

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【題目】胰島素類藥物不能口服的原因是( )

A. 注射比口服的療效更明顯 B. 口服后被消化分解,失去功能

C. 口服后不易吸收 D. 口服無法進入血液循環

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【題目】下圖為光合作用過程的示意圖,請據圖回答問題:

(1)A階段叫做_____,是在葉綠體中的______上進行的。B階段叫做__________階段,此階段的進行需要A階段提供的物質有____________________ 。

(2)如果突然停止光照,而CO2充足,則C5化合物的含量將____。

(3)請根據上圖分析,影響光合作用強度的外界因素有_____________。

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