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【題目】如圖所示為田鼠種群數量的變化曲線,下列相關敘述錯誤的是(
A.在理想狀態下,田鼠的種群數量會按照虛線走勢發展
B.圖中C點田鼠的種群增長速率最大,此時沒有環境阻力
C.圖中D點對應的縱坐標值是田鼠種群的環境容納量
D.圖中A~E時間內田鼠的年齡組成從增長型轉變成穩定型

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【題目】下列哪一組生物都沒有細胞結構

A. 艾滋病病原體和流感病原體 B. 煙草花葉病病原體和變形蟲

C. 綠膿桿菌和枯草桿菌 D. 衣藻和酵母菌

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【題目】以下材料中可選做還原糖鑒定實驗的有

①西瓜②甜菜的塊根③甘蔗④血液⑤血漿⑥淀粉⑦纖維素⑧肌糖原

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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【題目】在家鼠中短尾T對正常尾t為顯性。一只短尾鼠與一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為21,則不能存活類型的基因型可能是

ATT BTt

Ctt DTT或Tt

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【題目】基因型為Aa的大豆植株產生的配子及比例是

A.雌A雄a=11

B.雌A雄a=31

C.雄A雄a=31

D.雌A雌a=11

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【題目】同一株植物的不同器官對不同濃度的生長素的反應往往不同,圖中甲圖是一盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對不同濃度的生長素的反應.據圖回答下列問題:
(1)乙圖中曲線體現出生長素的作用特點是 , 三種器官對生長素的敏感性高低順序是
(2)乙圖中點的濃度可表示甲圖①處的生長素濃度.解除②處受抑制的方法是
(3)將該植物置于右側光照下,一段時間后,乙圖中的 點濃度可表示右側的生長素濃度.將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,乙圖中的點濃度可表示⑤側的生長素濃度.
(4)能夠同時促進根、芽、莖生長的生長素濃度范圍是 molL﹣1
(5)欲探究生長素對根生理作用的兩重性,實驗室提供了下列不同濃度的生長素溶液(單位:molL﹣1):10﹣10、10﹣8、10﹣6 , 10﹣4、10﹣2 . 其它材料用具齊全,你認為最好選用哪三種溶液?

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【題目】細胞學說的內容不包括

A. 細胞是一切生物結枃和功能的基本單位

B. 細胞是一個相對獨立的單位,是具有生命的有機體

C. 新細胞可以從老細胞產生

D. 一切動植物都是由細胞發育而來,并由細胞及其代謝產物所構成

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【題目】制備抗蛇毒毒素血清時,需將滅毒的蛇毒注入兔體內引起免疫反應,這一免疫類型反應及所用的蛇毒分別是

A非特異性免疫,抗原

B特異性免疫,抗體

C特異性免疫,抗原

D非特異性免疫,抗體

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【題目】如圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解,據圖回答:
(1)細胞①為與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內溶酶體,導致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為
(2)靶細胞裂解后,抗原要靠的進一步清除.
(3)圖2細胞為細胞,它直接是由分化而來的.通過該細胞進行免疫的方式稱為;其產生的物質的化學本質是 , 產生及分泌過程依次經過的細胞結構有(用圖中序號及箭頭表示)

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【題目】如圖表示生態系統中碳循環的部分過程,其中甲、乙、丙、丁組成生物群落.下列分析錯誤的是(  )
A.④增多是溫室效應產生的主要原因
B.圖中箭頭可以表示碳元素的循環方向
C.甲、乙種間關系的調節還需要信息傳遞的作用
D.無機環境中的CO2可以來自細胞呼吸

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