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【題目】據圖分析回答下列問題:
(1)圖1曲線表示物質A生成物質P的化學反應,在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中________線段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將________(上移/下移)。
(2)圖2縱軸為酶促反應速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應速率關系的是______(填A或B)。
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉化圖。其中B表示____(物質),細胞的主動運輸過程中伴隨著_____(酶1/酶2)所催化的化學反應。
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【題目】下列有關動物激素的敘述,錯誤的是( )
A.激素由內分泌腺產生后通過體液運輸到作用部位
B.一般情況下一種激素只選擇作用某一種特定的靶器官或靶細胞
C.各種激素之間只有拮抗作用,沒有協同作用
D.激素作用于靶細胞之后往往被滅活,從而保證機體調節適應多變的環境
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【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、良好的儲能物質依次是( )
A. 核酸、蛋白質、糖類 B. 核酸、細胞、蛋白質
C. 蛋白質、核酸、 脂肪 D. 蛋白質、細胞、多糖
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【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究,下列與實驗相關的敘述正確的是( )
A.過程①誘導基因使成纖維母細胞發生基因突變
B.過程②屬于動物細胞培養過程中的原代培養
C.丙細胞既能持續分裂又能分泌單一的抗體
D.過程③、④所用的培養基都含有聚乙二醇
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【題目】下列關于植物激素的敘述,錯誤的是( )
A.生長素和赤霉素都能促進植物生長
B.生長素的發現源于人們對植物向光性的研究
C.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽
D.高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長
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【題目】在果汁生產中使用果膠酶的根本作用是( )
A. 提高水果的出汁率并使果汁變得澄清
B. 使大分子物質分解為小分子有機物便于人體吸收
C. 解決人體不能利用纖維素的問題
D. 進一步提高水果的營養價值
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【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發生一系列生理反應,以維持體溫恒定。此時,機體不會發生的反應是( )
A. 興奮中樞神經系統,加強肌肉收縮
B. 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C. 通過神經調節減少汗腺分泌
D. 抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少
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【題目】下列有關核酸與遺傳物質關系的敘述,不正確的是
A.DNA是絕大多數生物的遺傳物質
B.有的生物的遺傳物質是RNA
C.在真核生物中,DNA和RNA都是遺傳物質,其中DNA是主要的遺傳物質
D.核酸是所有生物的遺傳物質,其中DNA是主要的遺傳物質
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