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【題目】下列關于蛋白質和淀粉兩種生物大分子的敘述,正確的是( 。
A.都可存在于動物細胞中
B.都是由若干個單體連接而成的多聚體
C.它們的單體在排列順序上都具有多樣性
D.都是人體細胞生命活動的主要承擔者
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【題目】下圖為人體水平衡調節機理示意圖,請據圖分析回答下列問題:
(1)圖中A、B的名稱分別是_____________;_____________。
(2)當人體飲水過少時,其調節路徑是_____________。(用圖中文字、箭頭回答)
(3)在水平衡調節過程中,下丘腦參與的調節方式是__________________________。
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【題目】如圖為真核細胞內某基因(15N標記)結構示意圖,該基因全部堿基中A占30%。下列說法不正確的是( )
A. 該基因不一定存在于細胞核內染色體DNA上
B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為2:3
C. 該基因復制時a部位會被破壞
D. 將該基因置14N培養液中復制3次后,含l5N的DNA分子占1/8
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【題目】20世紀80年代,有學者用不同方法對綠色向日葵下胚軸、綠色蘿卜下胚軸和黃化燕麥胚芽鞘的生長素含量分布進行測定,結果如下表所示。請回答下列問題:
(1)黑暗處理所起的作用是__________________________。
(2)對比兩組綠色向日葵下胚軸實驗結果,說明__________________________。
(3)該實驗是否支持溫特的觀點?_____________,原因是__________________________。
(4)用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質醛等物質在向光側多于背光側,則“蘿卜寧、黃質醛等物質”可能是對生長起_____________(填“促進”或“抑制”)作用的物質。
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【題目】下圖甲是種群在不同環境條件下的增長曲線,圖乙是研究人員對某草場進行生態學調查后繪制的某昆蟲種群λ值的變化曲線(未發生遷入遷出)。請分析回答:
(1)圖甲中A曲線表示種群在__________的環境中增長。
(2)圖甲中B曲線呈“__________”型,陰影部分表示__________的個體數量。
(3)圖乙中該昆蟲在05年間,種群數量呈現圖甲中________(填“A”或“B”)曲線型增長,可推測該昆蟲種群的年齡結構類型是__________。
(4)該昆蟲種群數量在第15年___(填“是”或“否”)達到最小值,在第2025年種群數量___(填“增多”“不變”或“減少”)。
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【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示,下列有關敘述正確的是
A. 脫落率隨生長素和乙烯濃度的增加而不斷提高
B. 乙烯濃度會隨脫落率的增大而增高
C. 生產上可噴施高濃度生長素類似物來降低葉片脫落率
D. 生長素和乙烯對脫落的作用是相互拮抗的
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【題目】關于抗體的敘述,正確的是( )
①以碳鏈為基本骨架
②與斐林試劑反應呈紫色
③可以幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害
④屬于生物大分子.
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
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【題目】不同的組織細胞所處的內環境是不同的,下列說法不正確的是( )
A.組織細胞生活的內環境:組織液
B.毛細血管壁細胞生活的內環境:血漿
C.毛細淋巴管壁細胞生活的內環境:淋巴、組織液
D.紅細胞生活的內環境:血漿
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【題目】下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是
A. ⑥在①上的移動方向是從左向右,所用原料是氨基酸
B. 最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結構上各不相同
C. 合成①的場所均在細胞核,合成⑥的場所均在細胞質
D. 該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
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