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A.Ca2+
B.SO42﹣
C.Zn2+
D.H2PO42﹣

【題目】下列各項中，不屬于人體內環境組成成分的是（ ）
A.血紅蛋白
B.葡萄糖
C.CO2和O2
D.氨基酸

【題目】如圖1為科學家應用放射自顯影技術繪制的真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖，圖2和圖3為應用同一技術顯示的該DNA片段單鏈的堿基排列順序圖片．據圖分析回答：
（1）的存在，說明DNA分子復制是邊解旋邊復制的過程，根據其推測復制具有多個起點，這樣的復制方式了復制速率；根據其推測這些起點并不同步．
（2）由圖還可以看出DNA分子復制的方向是向的，兩條子鏈的延伸方向是的．
（3）應用該技術，研究人員顯示出該DNA片段單鏈的堿基序列自顯影圖片．其中圖2顯示的是圖1中①片段的堿基排列順序，解讀為：GGTTATGCGT，與此序列相同的片段是圖1中的片段．請根據圖1DNA復制特點推出圖3所顯示的片段模板堿基排列順序 ．

【題目】不同種類的種子中儲存的營養物質的種類不同．在科學研究中常通過呼吸熵（RQ= ）推測生物用于有氧呼吸的能源物質．下圖是測定發芽種子呼吸熵的兩個裝置． 關閉活塞，在25℃下經20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動的距離．設裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動x和y（mm）．x和y值反映了容器內氣體體積的減少量．請回答下列問題．

（1）裝置1中加入NaOH溶液的目的是 ．
（2）x代表 ， y代表 ．
（3）若測得x=200（mm），y=30（mm），則該發芽種子的呼吸熵是 ．
（4）若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ，則應將該裝置放于何種條件下進行？ ， 原因是 ．
（5）為使測得的x和y值更精確，還應再設置一對照裝置，用于校正裝置1和裝置2內因物理因素（或非生物因素）引起的氣體體積變化．對照裝置的容器和小瓶中應分別放入、 ．
（6）小琪同學在做這個實驗時，將生理狀態相同的發芽種子等量分裝到兩個裝置中．假定其他操作步驟無誤，她發現開始的一段時間內裝置1中的著色液滴向左移動，而裝置2中的著色液滴位置卻不發生改變，則可推定該種子發芽過程所消耗的能源物質主要是；若發現裝置1和裝置2中的著色液均向左移動，則該種子發芽過程中所消耗的能源物質主要是 ．

A．缺水干旱 B．食物鏈被破壞

C．環境嚴重污染 D．植被被破壞

A. 嗅細胞是物理感受器 B. 嗅細胞將氣味刺激轉換為電信號

C. 嗅細胞能產生嗅覺 D. 嗅細胞是傳出神經末梢

A．圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解

B．c為ATP，f為[H]

C．將b物質用18O標記，最終在(CH2O)中能檢測到放射性

D．圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能

【題目】下列對葉綠體、線粒體敘述錯誤的是（ ）
A.都與能量的轉換有關
B.只有真核細胞可能有葉綠體和線粒體
C.都有雙層膜結構
D.生物的真核細胞中都存在

【題目】地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細菌，可利用“熒光素﹣﹣熒光素酶生物發光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測： ①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發光強度的儀器）反應室內，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應；
②記錄發光強度并計算ATP含量；
③測算出細菌數量．
分析并回答下列問題：
（1）熒光素接受提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發出熒光．根據發光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發光強度與ATP含量成（正比/反比）；根據ATP含量進而測算出細菌數量的依據是：每個細菌細胞中ATP含量 ．
（2）“熒光素﹣﹣熒光素酶生物發光法”中涉及的能量轉換是；生物細胞中ATP的水解一般與（吸能反應或放能反應）相聯系．
（3）研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發光強度如圖所示．其中高濃度鹽溶液經稀釋后酶活性可以恢復，高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復．若要節省熒光素酶的用量，可以使用處理；Hg2+處理 ．

A．二者的標志性區別是有無成形的細胞核

B．這兩種細胞都能在核糖體上合成蛋白質

C．藍藻中有進行光合作用的葉綠體，酵母菌沒有

D．在細胞分裂時酵母菌有染色體的復制