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【題目】據報道,某地某些不法商人將霉爛的糧食加工后廉價出售給一些建筑民工,經過工商、公安部門的聯合調查,對上述地區進行了治理整頓。霉爛的糧食不能食用的原因是其中含有大量的致癌物質,這種物質是( )
A. 黃曲霉毒素 B. 二惡英
C. 尼古丁 D. 亞硝胺
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【題目】下表是某同學列出的分離土壤中微生物培養基的配方數據表,據此回答下列問題:
(1)培養微生物的培養基中,一般都含有碳源、氮源、____等營養物質。若用于培養乳酸菌,培養基中除上述營養物質外,還需要添加______。細菌能利用尿素作為氮源,是由于其能合成______酶。
(2)在對分離的能分解尿素的細菌進行鑒定時,還需在培養基中加入____指示劑。接種前一般采取_____對培養基進行滅菌。
(3)某同學在4個培養基上分別接種稀釋倍數為105的土壤樣液0.1mL,培養后菌落數分別為161、155、158、170個,則每毫升原土壤樣液中尿素分解菌的數量為_______。某同學在純化土壤中的尿素分解菌時,培養基上的菌落連成一片,最可能的原因是________。
(4)常采用______法將純化得到的目的菌長期保存。
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【題目】下圖為某種遺傳病的家族系統譜圖,其中Ⅱ6和Ⅱ7為同卵雙胞胎。請據圖回答下列問題。
(1)控制該病的基因位于____________染色體上,屬____________性遺傳病。
(2)Ⅱ7的基因型是____________。(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)
(3)Ⅱ9的父母再生一個男孩,其患病的概率是____________。
(4)研究表明,正常人群中該病基因攜帶者的概率為3%。如果Ⅲ10和一個正常男性結婚,生育了一個表現型正常的女兒,則該女兒攜帶致病基因的概率為____________。
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【題目】某同學選擇豌豆的一對相對性狀(紫花和白花),再現了孟德爾的基因分離定律的雜交實驗過程,所得結果如圖1所示。圖2為該同學在做這個實驗時的兩個具體操作方法。據圖回答問題。
(1)根據圖1分析,這一對相對性狀中,顯性性狀是____________。
(2)要想保證圖1的實驗結果,親本P必須具備的一個內因是____________。
(3)操作方法①稱為母本去雄,其準確的操作時間段為____________。操作方法②稱為____________。
(4)操作方法①和②結束后,都要立即進行的操作是____________。
(5)基因分離定律的實質是,配子形成時,____________隨同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。
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【題目】某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解,實驗中所用各種溶液的量相同。下列有關敘述正確的是( )
A. 裝置甲中H2O2分解所需要的活化能比裝置乙的多
B. 量筒Ⅰ、Ⅱ收集到的水的體積代表了O2的產生量
C. 可以用裝置乙來做“探究溫度對酶活性的影響”實驗
D. 將裝置甲中的FeCl3溶液換為酵母菌溶液可驗證酶具有專一性
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【題目】下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細胞中分布示意圖;圖二為有關色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時患白化和色盲病,請據圖回答:
(1)圖一細胞產生的帶有致病基因的生殖細胞的基因型有 。
(2)根據圖二判斷,Ⅱ4患 病,Ⅱ8是純合子的概率是 。
(3)Ⅲ12的基因型是 ;我國婚姻法規定,禁止近親結婚,原因是 。若Ⅲ10和Ⅲ12結婚,所生子女中發病率是 。
(4)若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其 (填父親或母親),說明理由 (2分)。
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【題目】在進行植物體細胞雜交前,必須先獲得有活力的原生質體。測定原生質體活力的常用方法之一是熒光素雙醋酸酯(FDA)染色法,其基本原理是FDA本身無熒光,可自由通過細胞膜,經細胞內酯酶分解產生積累在細胞內并能產生綠色熒光的熒光素。相關敘述正確的是( )
A. FDA是一種大分子物質,通過胞吞進入細胞
B. 熒光素分子能以自由擴散的方式通過細胞膜
C. 實驗中配制的FDA溶液是一種低滲溶液
D. 綠色熒光的強度與原生質體的活力呈正相關
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【題目】某二倍體植物具有高莖和矮莖之分,某實驗小組以這種植物為實驗材料進行雜交實驗,結果如下表:
(1)實驗小組對該性狀的遺傳提出兩種假說。
假說一:植物的株高由三個遺傳因子(A、a1和a2)控制,當a1和a2同時存在時,表現為矮莖,其他情況均為高莖,A相對于a1和a2為顯性。如果該假說成立,第1組中子代性狀分離比高莖∶矮莖為______;則第2組中雙親的遺傳因子組成為________和______。
(2)假說二:植物的株高由三個遺傳因子(A+、A、a)控制,其中A決定高莖,A+和a都決定矮莖,三個基因的顯隱關系為A+相對于A、a為顯性,A相對于a為顯性,則第2組的雙親遺傳因子組成分別是_____________和_____________。
(3)為進一步探究兩種假說的合理性,第2組同學將F1中的矮莖植株自交得F2,并統計F2中株高和數量。若F2中_____________,則支持假說一。若F2中___________,則支持假說二。
(4)該植物高莖與矮莖性狀的遺傳遵循__________________定律。
(5)以上同學們探索牽牛花花色遺傳方式的思路在科學研究中被稱為____________法
(6)在孟德爾的關于兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,以黃色圓粒為父本,綠色皺粒為母本進行雜交,收獲的種子的相關表現型為____________,如果把F2代中所有的黃色子葉豌豆去除,讓剩下的豌豆自然生長,則理論上F3代中綠色皺粒豌豆的比例為____________。
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【題目】下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息。請據圖分析回答下列問題。
(1)圖1中A1B1段形成的原因是_________________________。
(2)圖5細胞處于圖2中的__________段。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的_____段變化相同。
(3)圖5子細胞的名稱為__________________。圖3~圖5中的哪一個細胞正在發生等位基因的分離與非等位基因的自由組合?___________。
(4)圖3細胞中有_______對同源染色體,①和⑤在前一時期是_______________。
(5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞的DNA數,則圖3~圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?___________。
(6)觀察植物細胞有絲分裂的實驗一般步驟是根尖制備→解離→___________→染色→_________→觀察。
(7)動物與高等植物細胞有絲分裂的區別主要表現在細胞分裂的________________時期。
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