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【題目】下列有關圖中的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是( )
A. 圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯
B. ①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中此項比值相同
C. 一種細菌的③由480個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質的長度一定為160個氨基酸
D. 遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作工具
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【題目】下列關于進化和生物多樣性的敘述,正確的是
A.共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現的
B.長期大量使用農藥會導致具有抗藥性的個體比例增加
C.捕食者的存在不利于增加物種的多樣性
D.生物多樣性主要包括物種多樣性、種群多樣性和生態系統多樣性
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【題目】當一只蚜蟲受到攻擊時,就會釋放出一種起警告作用的化學物質,以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害,這種現象所屬的特征及信息傳遞類型分別是
A.種內互助,化學信息
B.種內互助,行為信息
C.種間互助,化學信息
D.種內互助,物理信息
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【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ題。
Ⅰ、機體的免疫系統對核輻射損傷很敏感,主要表現在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18(IL-18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:“①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射);③組先輻射損傷(與②組處理相同),1天后注射IL-18。
14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養,在培養了Oh、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:
組別 | 處理方法 | 0h | 12h | 24h | 48h |
① | 無輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL-18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
(1)細胞凋亡是由遺傳機制決定的________死亡。從表中數據可知,細胞凋亡相對值越小,說明發生凋亡的脾細胞數目越_____;從_______(組別)兩組數據可知,IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。
(2)科研小組還設置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設置第④組的目的是_________________________________________________。
Ⅱ、下圖表示神經內分泌系統和免疫系統之間的相互關系,其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質激素。據圖回答:
(1)應激狀態下下丘腦釋放的CRH增多,最終導致糖皮質激素增多。血液中糖皮質激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有_______作用,從而使血液中的糖皮質激素含量保持相對穩定。
(2)病毒感染能刺激T細胞分泌細胞因子IL-2,從而促進T細胞增殖分化;IL-2也能促進ACTH的分泌,使糖皮質激素增多,從而抑制免疫系統的功能,這種調節機制的意義是使機體的免疫反應保持在_______ (較低、適當、較高)的強度,防止出現___________病。
(3)研究表明,老年動物(包括人)在應激條件下容易引起感染和腫瘤。結合圖中信息,分析原因:_________________________________________________。
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【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系,其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢,下列相關分析,正確的是( )
A. 在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度,反應速率都將增大
B. 圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度
C. 短期保存該酶,適宜條件對應于圖中的D、H兩點
D. 研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應,均可得到上圖曲線
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【題目】下圖是測定發芽種子的呼吸類型所用裝置(假設呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關說法錯誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是( )
(1)由①細胞分裂產生③④細胞的方式有三種
(2)⑤與⑥細胞的基因相同,但某些蛋白質的種類不同
(3)細胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡
(4)細胞死亡受基因控制,細胞癌變不受基因控制
(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高
(6)細胞壞死,膜通透性降低;細胞癌變,膜黏著性增強
(7)細胞癌變,細胞周期延長;細胞凋亡,細胞周期變短
A. 只有一項正確 B. 只有兩項正確
C. 只有三項正確 D. 只有四項正確
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