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【題目】低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體,從而產生染色體數目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結合發育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產生下列四種細胞,下圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出現的是( )
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【題目】下面關于細胞結構與功能的敘述中正確的是
A.藍藻能進行光合作用,所以細胞中含有葉綠體
B.能進行有氧呼吸的細胞不能進行無氧呼吸
C.動物細胞含有中心體而植物細胞不含有
D.功能越復雜的細胞,其膜系統往往越復雜
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【題目】甲至丁為生物卵巢中的一些細胞分裂圖,有關判斷正確的是
A. 若圖中所示細胞分裂具有連續性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B. 甲、乙、丙細胞中含有的染色體數目依次為8、4、2
C. 若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D. 乙是次級卵母細胞,丁可能為卵細胞
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【題目】如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表.當在A點施加一定的電流刺激時,甲、乙電流表的指針發生變化正確的是( )
A. 甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
B. 甲發生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉
C. 甲不偏轉,乙發生兩次方向相反的偏轉
D. 甲發生一次偏轉,乙不偏轉
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【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關敘述正確的是
A. 若乙種群為害蟲,則在t4時防治效果最佳
B. t3-t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同
C. t1-t3時間內甲種群出生率小于死亡率
D. t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大
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【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是( )
A. 葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸 B. 氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D. 氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸
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【題目】為探究“某品牌酸奶中乳酸菌數量及其對抗生素耐藥性情況”,某同學進行了如下實驗:請分析回答下列問題:
⑴配制的乳酸菌培養基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養成分外,還應加入適量的______和瓊脂。在培養基各成分溶化與滅菌之間,要進行的操作是_____________。
⑵接種微生物的方法有很多,圖1中過程③所示的方法為________。用該方法統計樣本菌落數時,同時需要做A、B、C三個培養皿,原因是_________________ 。用該方法統計樣本菌落數后,所得數據需要乘以10n后,才可表示酸奶樣品中的乳酸菌的數量(單位:個/ml),這里的n=_______。
⑶請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環素耐藥性”的實驗操作步驟:
步驟1:分別取______________加入三組無菌培養皿中,再加入滅菌并冷卻到________℃左右的培養基,立即混勻,靜置凝固成平板。
步驟2:向三組培養基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。
步驟3:將接種后的三組培養基和一個________都置于適宜溫度等條件下培養一定時間,觀察比較培養基中菌落生長情況。
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【題目】小明因故沒吃早飯就上學,到第四節課時仍然精神飽滿地認真聽講和學習,這時他體內血糖調節的過程不正確的是( )
A.胰高血糖素促進肝糖原水解生成葡萄糖
B.腎上腺素促進肝糖原分解
C.胰高血糖素促進胰島B細胞分泌胰島素
D.胰高血糖素促進非糖物質轉化成葡萄糖
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