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科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為植物細胞亞顯微結構示意圖。請回答:

(1)圖中1、2、3、4、5、6、7所示結構的膜都以_____________為基本支架,且都有_________分布。這些分子大都處于運動之中,即具有一定的_________性。

(2)分布有ATP合成酶的生物膜位于[_______](填寫序號)中。

(3)為生命活動提供能量的具有膜結構的細胞器是[ ]_______________

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【題目】下列有關水和無機鹽的敘述,不正確的是

A. 貯藏中的種子不含自由水,以保持休眠狀態

B. 人體血漿滲透壓的維持與無機鹽密切相關

C. 細胞進行ATP和核苷酸合成時都需要磷酸

D. N是構成蛋白質、核酸和ATP的重要元素

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【題目】研究表明,當番茄葉片受到害蟲損傷后,番茄細胞會迅速產生蛋白酶抑制劑,使害蟲不能消化蛋白質而死亡,從而起到保護自身的作用。番茄的這種自我保護方式與下列人體內生理功能最相似的是( )

A. 激素調節 B. 神經調節 C. 體液免疫 D. 細胞免疫

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【題目】下列各組化合物都屬于脂質的是

A.雌激素與磷脂B.脂肪酶與脂肪酸C.膽固醇與乙酰膽堿D.淋巴因子與脂肪

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【題目】科學家研究發現一種樹突狀細胞(DC細胞),能參與人體的免疫的過程(如圖示),請回答下列問題:

(1)由圖知,DC細胞在免疫調節中的具體功能與______細胞的功能相似.DC細胞處理抗原后,細胞外出現特殊結構能與T細胞有識別作用的受體相結合,激活信號分子(S1、S2)從而激發T細胞出現免疫效應。

(2)免疫調節不僅積極應對外來抗原的入侵,同時也隨時應對體內的異常細胞,這體現了免疫系統的______________________功能。

(3)T細胞發生免疫效應時,它產生的 _______________________可刺激B細胞增殖分化;另一方面T細胞也可增殖分化________________細胞,直接與被抗原入侵的靶細胞親密接觸,使其裂解死亡。

(4)艾滋病病毒(HIV)通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染,從而破壞人類免疫系統.科學家正在研究將病毒引誘到能導致其死亡的人體_________細胞中,以防止病毒增殖.請簡要說明HIV在這種“陷阱”細胞中無法增殖的原因:___________________________________________________

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【題目】科學家分別用放射性同位素35S、32P標記的T2噬菌體去侵染細菌,幾分鐘后用離心機分離,靜置,待菌液分層后檢測上清液和沉淀中的放射性(如下圖所示)。請回答:

(1)T2噬菌體由________________________(化學成分)構成。

(2)經檢測發現:A管中上清液①中有放射性,沉淀②沒有放射性,說明噬菌體的________沒有進入細菌體內;B管中上清液③沒有放射性,沉淀④有放射性,說明噬菌體的________進入到細菌體內。此實驗證明_______是T2噬菌體的遺傳物質。

(3)假定一個被32P標記的噬菌體產生了500個子代噬菌體,其中含有32P的個體數是_________

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【題目】35S標記的噬菌體侵染細菌時,離心后的沉淀物中有少量放射性的原因

A35S的噬菌體蛋白質外殼進入細菌中

B少量35S 的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面沒有分離

C35S的噬菌體蛋白質外殼離心后沉淀在下部

D35S的噬菌體蛋白質外殼和DNA一同進入細菌中

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【題目】科學家觀察到,當水稻感染了赤霉菌后,會出現植株瘋長且結實率大大降低的現象,因而稱之為“惡苗病”。科學家用赤霉菌培養基的無細胞濾液處理無病水稻,出現了與惡苗病同樣的癥狀。這說明赤霉菌中有促進水稻生長的物質。后來科學家們從赤霉菌培養基的濾液中分離出這種活性物質,命名為赤霉素。

(1)1935年科學家從培養赤霉菌的培養基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質,稱之為赤霉素。此時能確定赤霉素是植物激素嗎?____(填“是”或“否”)。

(2)植物體內赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,從而引起植株增高;此外還能促進____________

(3)赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對大豆種子胚芽生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質后對植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在B時間加入赤霉素,結果如圖所示:

據圖說明一定濃度的CaCl2溶液對胚芽細胞壁的伸展起到了________作用(填“促進”或“抑制”),B點赤霉素促進莖伸長的可能原因是________________

(4)赤霉素能促進豌豆莖節間的伸長,生長素也可以促進莖的伸長。某同學設計了如下的實驗來驗證:赤霉素與生長素具有協同作用。

實驗步驟:

①取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成兩組。

②將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A、B的培養皿中(培養液的成分見下圖),在相同且適宜的條件下培養。

③每隔12小時,測量莖切段長度一次,48小時后計算莖切段伸長的平均值。實驗結果見下圖曲線。

根據以上實驗回答:

Ⅰ以上實驗能不能準確說明赤霉素與生長素具有協同作用,其原因是什么?

__________________________________________________________________________

Ⅱ請參照上述實驗完善實驗,寫出你補充的實驗設計,并預測整個實驗的結果,同時根據結果得出結論。

應補充的實驗:

第一步:再取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成兩組。

第二步:將這兩組莖切段分別放入C、D培養皿中,C組培養液加 ________________,D組培養液加__________________,與A、B組一同培養。

第三步:用同樣方法測量并計算莖切段伸長的平均值。

實驗結果的預測:C、D組的莖切段都比B組______,但都比A組_________

結論:_____________________________________________

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【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質交換方向和液體流動方向,A、B、C表示結構,a、b、c、d表示液體。請據圖分析回答:

(1)a~d中不屬于內環境組分的是____,其中毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環境是_____(填標號),d與b成分上的主要區別是____________,試以圖解表示圖中a~d四種液體的物質交換關系(以a~d字母及箭頭表示)。

_____________

(2)當人體處于饑餓狀態時,若結構C表示胰島組織,則結構A內的液體流經結構C后,胰高血糖素含量流出端比流入端_________;若結構C表示肝臟,則結構A內的液體流經結構C后,葡萄糖含量流出端比流入端____________

(3)圖中a~d,O2濃度最高的是_________,CO2濃度最高的是_________,紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經過________層生物膜才能被組織細胞C利用。

(4)a中的酶促反應進行需要的外界條件是____________________________

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【題目】果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制A、a基因位于2號染色體上,其中A和B同時存在時果蠅表現為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。現選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產生的后代如下圖所示,請回答:

1親代雌果蠅的基因型為_______________。

2F1雌果蠅中雜合子所占的比例為_______,雄果蠅能產生________種基因型的配子。

3果蠅體內另有一對基因T、t,已知這對基因不位于2號染色體上。當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育雄果蠅。為了探究T、t基因是否位于X染色體上,讓純合紅眼雌蠅與不含T基因的純合白眼雄蠅雜交,F1隨機交配得F2,觀察F2的性別比例。

若____________,則T、t基因位于X染色體上;

____________,則T、t基因位于常染色體上。

討論:若T、t基因位于X染色體上,F2無粉紅眼果蠅出現,則親代雄果蠅的基因型為_________。F2雌雄個體自由交配,F3雄性個體中,不含Y染色體的個體所占比例為____________。

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