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【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,下圖為濾紙層析的結果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶)。 下列敘述不正確的是( )
A. 強光照導致了該植物葉綠素含量降低
B. 類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照
C. 色素Ⅲ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長不同
D. 畫濾液線時,濾液在點樣線上只能畫一次
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【題目】【生物——選修i:生物技術實踐】β—胡蘿卜素廣泛存在于植物、藻類和真菌中,人體內不能合成β-胡蘿卜素,必須從外界攝取。工業上大量獲得e—胡蘿卜素主要通過三孢布拉氏霉菌發酵生產。請回答:
(1)根據胡蘿卜素分子中 的數目可將胡蘿卜素分為α、β、γ三種。一分子β—胡蘿卜素在人體內可被氧化成兩分子的 ,因此,β-胡蘿卜素可以用來治療夜盲癥等疾病。
(2)培養三孢布拉氏霉菌時,培養基中的基本營養物質包括碳源、氮源、水和無機鹽四大類。為了獲得高產菌株的單個菌落,接種時可用接種環在固體培養基上進行 操作,為了使聚集的菌種逐步稀釋分散到培養基的表面,進行該操作時應該特別注意兩點,一是每一次劃線前要灼燒接種環(并待其冷卻),二是 。
(3)讓高產菌株大量繁殖的過程叫菌種培養,大量產生胡蘿卜素的過程叫發酵培養。這兩個過程中,的培養基中碳/氮比例更高,原因是 。
(4)胡蘿卜素的提取,也可采用優良的胡蘿卜進行組織培養。研究發現,生長素和細胞分裂素的協同調控在植物組織培養中非常重要。按照不同的順序使用這兩類激素,會得到不同的結果。若要有利于細胞分裂但細胞不分化,使用的順序是 ;若同時使用這兩類激素,則愈傷組織的分化頻率會提高。
(5)萃取胡蘿卜素時一般選擇石油醚作萃取劑,原因是該有機溶劑能夠充分溶解胡蘿卜素、具有較高的 并且不與水混溶。
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【題目】下列各項中,能看作是進入人體內環境的是
A. 胰島B細胞分泌出胰島素
B. 血液中的氧進入組織細胞
C. 牛奶喝進胃里
D. 精子進入輸卵管和卵細胞完成受精
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【題目】下圖為某基因型為AaBbDd生物的細胞分裂圖,關于圖示的說法,錯誤的是
A. 可能發生了顯性突變(b突變為B)
B. 可能發生了隱性突變(B突變為b)
C. 可能發生了交叉互換
D. 該細胞分裂產生的子細胞是精細胞
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【題目】如圖表示植株的不同器官對不同生長素濃度的反應情況,橫坐標表示生長素物質的量濃度。下列分析正確的是:
A. 不同器官對生長素的敏感程度不同,其中莖對生長素最敏感
B. B點對應的生長素濃度是芽的最適生長素濃度,對根既不促進也不抑制,對莖的促進作用較弱
C. BD段表示該生長素濃度抑制芽的生長
D. 根向地生長和莖的背地生長體現了生長素生理作用的兩重性
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【題目】下圖表示正常人體是在不同環境溫度中,人體產熱量和散熱量的變化,下列分析錯誤的是
A. II階段的環境溫度比I階段的環境溫度低
B. t1-t2時段散熱量增加不是體溫調節的結果
C. t2-t3時段產熱量增加是體溫調節的結果
D. t3之后產熱量比0-t1段產熱量高,體溫會增高
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【題目】關于體液免疫的敘述中正確的是:
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞
B.抗體是由B淋巴細胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵的細胞
D.記憶B細胞增殖分化,形成大量的效應T細胞
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【題目】一個健康人體接種疫苗后體內抗體產生情況如下圖所示,下列相關敘述正確的是
A. 接種不同的疫苗乙,具有使抗體甲產量增加的作用,使免疫反應加強
B. 疫苗接種追加第二劑,增加抗體所需要的時間短
C. 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發揮功能,使體內產生大量抗體
D. 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具專一性的抗體因增殖而大量增加
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【題目】下圖1是基因型為AaBb的馬(2n=64)體內細胞的分裂示意圖(只顯示了部分染色體),圖2表示馬體內不同分裂時期(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)細胞中的染色體、染色單體和核DNA分子的數量。分析回答:
(1)圖1細胞的分裂方式和時期是____________,對應于圖2中的____________時期。
(2)圖2中能反映減數第二次分裂中期的是____________時期,該時期細胞中含有____________對同源染色體。
(3)若該馬產生了一個基因型為Ab的卵細胞,請在答題卡相應位置繪制此卵細胞形成過程中的減數第一次分裂后期圖。________________________
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