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A. a基因產生的原因可能是其親代產生配子時發生了基因重組

B. 該細胞一定發生了染色體變異，一定不會發生非等位基因自由組合

C. 該細胞產生的各項變異均可在光學顯微鏡下直接進行觀察

D. 該細胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代

A.內質網B.高爾基體C.溶酶體D.線粒體

A. ①中有同源染色體，染色體數目為2m，DNA數目為4n

B. ③中無同源染色體，染色體數目為2m，DNA數目為2n

C. 正常情況下，基因A與a、B與b分離發生在細胞②中

D. 正常情況下，與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

A. 若圖1表示減數分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0 條或1條Y染色體

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內只含2個染色體組

D. 若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發生著絲點分裂

(1) 若單獨給X處一個適宜的刺激，其膜外電位的變化是___________________，可觀察到電流表指針會發生_________次偏轉；如果在Y處給予一個相同的刺激，可觀察到電流表指針的偏轉情況___________。

在Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物的作用機制最可能是抑制了____________的功能。

(3) 如果該圖代表人在寒風中瑟瑟發抖時身體內某處的調節示意圖，則細胞甲可能是_________細胞，分泌物a作用的靶器官是___________；若激素b為甲狀腺激素，當血液中的激素b的含量增加到一定程度時，又會反過來抑制細胞甲的活動，該調節方式屬于_________調節。

(4)若內環境中抗體攻擊細胞甲上的受體而導致疾病，該病屬于____________病。

請回答：

（l）細胞分裂素能促進______，促進萌發，可用于收獲后農產品的儲藏保鮮；青鮮素與______（激素）的作用機理類似。

（2）根據圖甲可知，濃度______ 以下，青鮮素幾乎沒有毒性。

（3）根據酶X的生理作用分析，它可能是______酶和______酶。

（4）根據圖丙可知，當遠基端生長素濃度______ 或______近基端生長素濃度時，葉柄脫落。生長素在植物體內的運輸方式是______，結合對圖丙的分析，可得出葉柄內生長素的運輸對乙烯合成起______作用。經過一系列反應可轉變成生長素的氨基酸是______。

A. 可遺傳變異是生物進化的基礎

B. 生存斗爭是生物進化的動力

C. 生物進化的實質是種群基因頻率改變

D. 選擇是物種形成所必需的條件

A. 沒有調節反光鏡

B. 沒有調節光圈

C. 沒有調節粗準焦螺旋

D. 沒有移動裝片使物像在視野的中央

請根據以上調查結果，回答下列問題。

（1）該調查可采用_________法，取樣的關鍵是要做到_________，A種群與B種群之間存在的_________，關系可能是導致A種群密度變化的重要因素。在調查期間B種群的年齡組成最可能為_________，從表中數據變化來看，造成B種群數量變化可能的原因是_________。

（2）A種群逐漸減少，甚至可能滅絕的情況，給該生態系統中其他生物可能造成的影響是_________，最終可能導致生態系統的_________穩定性下降。

B、如圖為某湖泊生態系統部分組成示意圖。據圖回答下列問題：

（1）從苔草帶到沉水植物帶，地表分布不同類型生物，這屬于群落的_________結構。對3、4帶植物影響差異較大的生態因素主要是CO2濃度和_________

（2）圖中從5～2植物帶類型的演變過程，屬于_________演替。

A．吞噬細胞攝取和處理病毒

B．T細胞分泌淋巴因子

C．漿細胞識別病毒并分泌抗體

D．記憶細胞發生增值和分化