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（1）圖中下丘腦參與的生理調節方式有_______，當人體處于寒冷環境中，圖中物質_______（填字母）在血液中的含量明顯升高。

（2）當正常人處于饑餓狀態時，圖示中 （填字母）增多，在機體內通過促進 的過程，以維持機體的血糖平衡。如果圖中 （填字母）部位受損，會使人患糖尿病。

（3）圖中除了丁產生的激素能升血糖以外，還有 產生的 激素可以輔助升血糖。

（4）當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由大腦皮層的神經細胞傳到下丘腦的祌經細胞，而不能反向的原因是 。

（5）血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調節方式稱為 。

（6）在受到寒冷刺激時，甲分泌的激素只能作用于特定的細胞，而A激素可作為多數細胞的信號，這與細胞膜上具有特定的 物質有關。

A．有氧呼吸產生的丙酮酸可以通過線粒體雙層膜

B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區別

C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸

D．種子庫中儲藏的風干種子不進行呼吸作用

A.蟬的年齡結構分成生殖前期，生殖期和生殖后期

B.調查蟬的若蟲密度，通常釆用標志重捕法

C.夏季，蟬的生殖前期的個體數大于生殖期

D.秋季，有少量個體處于生殖后期

（1）圖中的刺激X最可能是________，下丘腦神經細胞接受刺激X興奮后，膜外的電位變化為________，最終引起傳出神經末梢釋放________，與胰島B細胞上相應受體結合，引起胰島素分泌增多。

（2）由圖可知，胰島素與其受體結合后，一方面使________________增加，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進________________，從而降低血糖。

（3）如果給動物注射大劑量胰島素，動物會因低血糖而休克。通過注射胰高血糖素能促使血糖升高，使休克的動物清醒。根據以下實驗材料及用品，完成實驗方案，證明胰高血糖素能升高血糖。

實驗材料及用品：小白鼠、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水。

實驗方案：選擇體重相近的健康小白鼠，按照下表進行處理、觀察并填寫相關內容。

①________________________________________________________________________；

③________________________________________________________________________；

④________________________________________________________________________。

（1）調查稻田中田螺種群密度時可采用樣方法，選取樣方的關鍵是___________。根據下面的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為______只/m2。

（2）稻田中經控制后的有害生物密度與所需的防治成本有關，并影響作物的價值。圖中曲線______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示將有害生物控制在不同密度時的防治成本。若將有害生物密度分別控制在圖中A、B、C三點，則控制在______點時收益最大．

（3）如在適當時間將鴨引入稻田，鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食，從而可以減少______使用，減輕環境污染。

A. 磷酸和脫氧核糖交替連接排列構成DNA分子的基本骨架

B. 某雙鏈DNA分子中有4000個堿基對，其中胞嘧啶有1200個，則腺嘌呤的數目是800個

C. 雙鏈DNA分子中，若一條鏈上的堿基的比值為b，則另一條鏈的堿基的比值也為b

D. 體內DNA分子中氫鍵含量越多，DNA分子越穩定

A. 甲狀腺細胞 B. 造血干細胞

C. 唾液腺細胞 D. 口腔上皮細胞

A. ad，b+da，c+da B. ad，a+db，a+dc

C. ad，a+bd，a+cd D. ad，a+b+d，a+c+d

（1）為了調查生態系統中鼴鼠的種群密度，捕獲了30個鼴鼠，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了50個個體，其中有3個帶有標記，該鼴鼠種群的數量約為_____個。如果標志物脫落，則調查結果比實際數值偏_______________。

（2）據圖（a）判斷，鼴鼠的種群數量曲線為________（填“A”“B”或“C”）；甲植物為鼴鼠的食物且較早存在于該生態系統中，則甲植物的種群數量曲線為__________（填“A”“B”或“C”）。

（3）若在這個草原生態系統上播種雜草，其抵抗力穩定性會_________________。

（4）鼴鼠在草原生態系統中的重要性體現了它的________價值。鼴鼠的生活為其他生物提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態系統中的作用是_______________。

（1）由圖1可知，糖皮質激素進入細胞后需要與受體結合，才能進一步啟動基因表達過程。這些特異基因表達后，一方面使分泌抗體的________細胞的生成受抑制，從而抑制免疫的功能；另一方面會導致________升高。

（2）圖2中的信號分子有激素、________等。糖皮質激素的分泌受下丘腦、垂體控制，此調節機制為________。

（3）圖2中某人長期精神憂郁，容易引起感染和腫瘤。分析其原因為：___________。在此過程中反射弧中的效應器位于________。

（4）病毒感染引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是：淋巴因子的分泌量減少，最終抑制了________，使抗體生成量減少。

（5）為驗證糖皮質激素的分泌為反饋調節，應注射__________，然后測定__________激素的含量。